злой чечен ползет на берег - Удавить руками [entries|archive|friends|userinfo]
aculeata

[ website | Барсук, детский журнал ]
[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

Удавить руками [Dec. 26th, 2002|01:45 am]
Previous Entry Add to Memories Tell A Friend Next Entry
[Current Mood | tired]

Память абсолютно негодящая. Строчки в
голове не знаю откуда. Договорив до
середины, забываю начало фразы. Решила
вести урок по бумажке.

- Сегодня, - сказала школьникам, - я буду
вести урок по бумажке.
- Это как? - шумят партами.
- А вот так. Вот бумажка. Здесь все
записано. Пункт первый: ОЧЕНЬ РАДА ВАС
ВСЕХ ВИДЕТЬ...
- Что?! Как?
- Сама не пойму. Тут написано...
- Покажите! - не верят.
Все посмотрели.
- А кто, - спрашивают с подозрением, -
это писал?

Пытаюсь разъяснить, наконец, что делают
вспомогательные глаголы (половина пришла
из английских школ, два человека, наоборот,
в глаза не видали английского, но ошибаются
все одинаково). Изображаю на доске грузовик.
Там дядя с круглыми глазами сидит. Рассказываю,
что автомобиль есть вспомогательное средство.
Дядя может сказать: "Я повернул направо,
раздавил старушку, врезался в столб," - но
на самом деле он сидит почти без движения, а
изменения по форме претерпевает автомобиль.

- Я и так могу ее раздавить, - замечает тихий
мальчик Женя.
- Кого, простите? - переспрашиваю с удивлением.
- Да! - оживляется Олег на задней парте. - Ей
хватит велосипеда!
- Велосипед, - возражаю автоматически, - тоже
вспомогательное средство.
- А я могу так, - тихо говорит Женя, опустив
глаза в парту, - без велосипеда...
- В утвердительных предложениях, - я соглашаюсь, -
не передающих отрицания, сомнения или вопроса,
смысловой глагол может сам изменить форму.
- Я могу руками ее удавить, - уверенно говорит
мальчик Ваня, сын учительницы математики.
- А о ком, собственно, речь? - спрашиваю снова,
уже с беспокойством.
- Бабушка! Пешеход!
- Как? При чем здесь Бабушка "Пешеход"?
- Ну вы же сказали: чтобы ее раздавить, нужен
автомобиль. Вспомогательное средство.
- А. Спасибо... да.

Чувствуя растерянность, замечаю, что забыла, о
чем собиралась говорить дальше. Заглядываю в
бумажку. Пауза угрожающе тянется. Читаю
с отчаянием:

- ОЧЕНЬ РАДА ВАС ВСЕХ ВИДЕТЬ!

Затея была бессмысленная: где я остановилась,
бумажка не говорит.

Дома Машка никак не укладывалась спать.
Капризничала. Орала: "Не хочешь спать!
Хочешь целоваться! Хочешь люблять Машку!
Хочешь, чтобы мама! Хочешь на маме спать!"
Я ей сказала:
- Мария Вербицкая! С таких лет?
Машка отвечала:
- Не хочешь Мария Вербицкая! Не хочешь,
чтобы: Мария! Вербицкая! Хочешь целоваться!

Куда катимся.
LinkLeave a comment

Comments:
[User Picture]
From:[info]farsh@lj
Date:December 25th, 2002 - 01:03 pm

(Link)
вот совершенно прекрасное, Вам должно быть близко, мне кажется :)
From:[info]ex_aculeata@lj
Date:December 26th, 2002 - 07:36 am
(Link)
А почему?
[User Picture]
From:[info]farsh@lj
Date:December 26th, 2002 - 07:54 am
(Link)
ну а разве Вам не близка именно ТАКАЯ русская девушка?
:)
From:[info]ex_aculeata@lj
Date:December 26th, 2002 - 08:16 am
(Link)
Ой, я не заметила, что там про русскую девушку!
Нет, конечно, русская девушка близка всякая -
важно, чтоб интеллигентской похабщины не читала.
[User Picture]
From:[info]farsh@lj
Date:December 26th, 2002 - 08:39 am
(Link)
черт! так то была интеллигентская похабщина?? подкралась, ведь, незаметно!
ах, увы! я не русская девушка :(
From:[info]ex_aculeata@lj
Date:December 26th, 2002 - 08:43 am
(Link)
Ну... я тоже.
[User Picture]
From:[info]farsh@lj
Date:December 26th, 2002 - 09:01 am

(Link)
хихи :)