Здравствуйте Анатолий Александрович, у меня проблема. Я не сдал экзамен по предмету "Новейшая история стран Азии и Африки".
На то, чтобы подготовиться и пересдать, у меня есть примерно два месяца, скорее всего преподаватель будет ко мне цепляться, т.е. поставит "удовлетворительно", если я отвечу на "отлично" или на "хорошо" с +.

Что бы вы мне посоветовали, для того, чтобы лучше разобраться в материале. Хотелось бы стать знатоком, как в ЧТГ по данному направлению истории, чтобы обезопасить себя от академа.
Как эффективнее анализировать материал, запоминать его?

MB> Здравствуйте Анатолий Александрович, у меня проблема. Я не сдал экзамен по предмету "Новейшая история стран Азии и Африки". На то, чтобы подготовиться и пересдать, у меня есть примерно два месяца, скорее всего преподаватель будет ко мне цепляться, т.е. поставит "удовлетворительно", если я отвечу на "отлично" или на "хорошо" с +. Что бы вы мне посоветовали, для того, чтобы лучше разобраться в материале. Хотелось бы стать знатоком, как в ЧТГ по данному направлению истории, чтобы обезопасить себя от академа.

К сожалению, не берусь посоветовать какие-то конкретные материалы по данной тематике. Но полагаю, начать стоило бы с рассмотрения разных вариантов взаимодействия стран этих регионов со странами европейской цивилизации (Европа, Северная Америка, Австралия). Именно эти взаимодействия по сей день в значительной мере определяют судьбы этих стран. И стоит посмотреть: какой вариант какие последствия несёт в кратко- и долгосрочной перспективе.

MB> Как эффективнее анализировать материал, запоминать его?

На мой взгляд, эффективнее запоминается то, что "нанизано" на какой-то общий сюжет. Я предложил один из возможных сюжетов. Возможно, Вам -- уже знакомому с этой тематикой больше меня -- придёт в голову ещё какое-то направление рассмотрения.