Как я поняла из текста, Б.М.Гаспаров - не совсем дилетант в нашем деле, он заканчивал Гнесинку (или учился там). Да и разбор "Хованщины" весьма тонок именно с музыкальной точки зрения.

Про аборигенов я написала, находясь под впечатлением интервью Н.В.Брагинской (http://www.polit.ru/analytics/2010/02/10/science.html), которая жёстко и недвусмысленно констатировала, что западные коллеги всегда относились и, вероятно, всегда будут относиться к нашим специалистам в лучшем случае как к "говорящим собакам" - или просто игнорировать.
Однако Гаспаров-то не игнорирует, он тут работал в библиотеках и на многих ссылается. Тем удивительнее для меня этот курьёз с "русским хоралом".

Мне думается, что это в самом деле, скорее, курьез (как и случай с нечетким употреблением термина "лейтмотив" у Б.М. Гаспарова, отмеченный Б.А. Кацем). Не согласились бы Вы написать на книгу Б.М. Гаспарова рецензию для журнала (с этого года -- журнала) "Studia Slavica"?

Что касается до интервью с Н.В. Брагинской, то искренне не понимаю, зачем ей было сгущать краски (ойкумена равнодушна и к венгерской гуманитарной науке; см. также: http://stephanicus.livejournal.com/185149.html?nc=49).

Спасибо за предложение, но хотелось бы поподробнее - сроки, объёмы и прочее (можно в личку или почтой).

Между российской и венгерской наукой всё-таки есть некоторая разница и в истории, и в масштабе, и в языке (поскольку венгерский язык - не индоевропейский, то тут с пониманием совсем туго). Однако вот недавний случай из собственной практики: один мой знакомый, преодолев некоторое сопротивление автора, послал мою последнюю монографию в Бонн. Я получила оттуда любезное письмо заведующей библиотекой архива, которая благодарила за книжку, но просила снабдить её хоть коротенькой аннотацией на ихних языках, поскольку иначе она не может её даже закаталогизировать, поскольку не понимает ни слова.

Чёрт возьми, а интернет-словари и электронные переводчики на что? Уж перевести выходные данные без больших потерь с их помощью можно.

Я ведь знаю, как работает отдел обработки изданий в родной библиотеке Консерватории. Специальная сотрудница (или целых две) сидят со словарями и тихо переводят самые заковыристые названия, подчас совершенно не зная соответствующих языков (включая китайский, японский или, скажем, грузинский). Если есть сомнения, звонят знакомому специалисту в этой области или ловят в коридоре нужного человека, чтобы уточнить детали. А потом в каталоге появляется карточка с названием и шифром.
Без курьёзов не обходится, конечно (на одной древней карточке мне попалась... "Нотная тетрадь маленькой Анны Магдалины Бах"), но вообще-то обычно эти переводы достаточно корректны.

Т.е. не понимает слова "Бетховен"? Ну и дела...

О рецензии написал Вам на адрес, который нашел в бюллетене http://www.mosconsv.ru/teachers/about.phtml?356

Спасибо, всё дошло, и я отвечаю согласием.

Ваше письмо получил. Искренне Вам благодарен!

"Чёрт возьми, а интернет-словари и электронные переводчики на что? Уж перевести выходные данные без больших потерь с их помощью можно."

А Вы представьте себе реально, как ей выкрутиться при отсутствии кириллической клавиатуры. Поиск не задашь. Листать словарь лениво.=)

Это да, я не учла.

Ой, спасибо за ссылку! Брагинскую безмерно уважаю, а интервью скорее грустное, чем жесткое. Университет как офис по организации "образовательных услуг", а не как "содружество преподавателей и студентов для поиска истины" (Ломоносов) - следствие Болонского процесса.

Я бы сказала, оно именно горькое.
Но, мне кажется, в такой махине как МГУ, вследствие огромных размеров всего (зданий, помещений, курсов) отношения между студентами и преподавателями и раньше не были уж очень "содружескими". У нас-то ведь даже нет классов, сравнимых с их "поточным аудиториями" (разве что 21-й).
Правда, группы античников всегда были маленькими, и там каждого знали и знают в лицо.