[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]
| December 28th, 2009 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08:45 pm [Link] |
Семинар по струнной топологии Приехав на зимние каникулы, организовал очередной топологический семинар, на этот раз будем изучать струнную топологию (Chas, Sullivan, Cohen, Jones, Воронов и другие). Первый доклад во вторник, 29 декабря 2009 года в 19 часов в ПОМИ. Приглашаются все желающие, если таковые имеются. Домашняя страница семинаров: http://dodo.pdmi.ras.ru/~topology/ Надеюсь записывать лекции на камеру и выкладывать их. Не уверен, правда, что это кому-то нужно. Посещаемость семинаров неуклонно падает — старые участники понемногу уезжают в аспирантуру (и не приезжают на каникулы), новых топологов не видно. Из моего потока в ЛИТМО (Институт точной механики и оптики, 2002 год поступления, на потоке изначально училось 42 человека, некоторых потом отчислили) три человека поступили в математические аспирантуры различных западных университетов (Berkeley, Yale, Northwestern). Сложно представить себе, чтобы такое могло произойти сейчас, видимо даже если рассматривать поток отделения математики матмеха, да и весь матмех. Или это не так? Будет интересно, если кто-нибудь с матмеха расскажет, сколько выпускников в среднем продолжают заниматься математикой и где. Тем временем, библиотека Эйлера выложила очередные два сборника «Математика». Кроме того, в ней по-прежнему лежат все журналы от Springera (и ещё несколько других), а скоро снова будет доступна колхозная коллекция (все выпуски вплоть до последнего 28-го, а возможно и до 32-го — когда выпустят очередное обновление). Коррекция: по пожеланиям участников семинар перенесён на 19 часов. Tags: математика, преподавание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comments | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Из моего потока в ЛИТМО (Институт точной механики и оптики, 2002 год поступления, на потоке изначально училось 42 человека, некоторых потом отчислили) три человека поступили в математические аспирантуры различных западных университетов (Berkeley, Yale, Northwestern). Интересно, флуктуация ли это или часть закономерности? Из моего потока 2000 года поступления, насколько я знаю, математикой не занимается никто. Вернее так: на момент окончания балакавриата (после которого я с кафедры Парфенова ушел) математикой не собирался заниматься ни один человек. (Reply to this) (Thread)
Из трёх человек упомянутых мною, двое уехали после шести лет, один — после пяти. Возможно, что и из потока 2000 года кто-то так поступил.
Повторю: никто из моих однокурсников на момент окончания 4-го курса не собирался заниматься математикой и глубокого интереса к математике не проявлял. Предположить, что у кого-то из них такой интерес появился на протяжении последующих двух курсов, я могу, но это представляется мне очень маловероятным. Мне казалось, что именно в вашем потоке произошла флуктуация, а ситуация в моем -- закономерность для кафедры. Но я легко могу ошибаться, статистических сведений у меня нет.
Мне кажется, что никто из этих трёх людей в конце 4 курса не был до конца уверен, чем он будет заниматься. Сколько людей было в вашем потоке к концу 4 курса?
Затрудняюсь сказать, если честно. Не помню. В начале было человек 40, к четвертому курсу осталось чуть поменьше. (Reply to this) (Parent) Обычно люди на постдок уже едут с работами. В математике остаются 2-5 человек с курса - старинная петербургская норма. Так и нынче происходит. У нас сейчас около 10 аспирантов, вроде.
3 человека с потока - это достаточно много, нет? Если умножить на количество вузом в одной стране... (Reply to this) (Thread)
Не все потоки одинаковы. Наш каждый год отбирается специальным образом. (Reply to this) (Parent)
ну, с моего потока, мне кажется от 3 до 10. 3 - это кто собирается заниматься только математикой. Может, всё изменилось, посмотрим через год. Про итмо - мне тоже кажется, что это случайный всплеск. (Reply to this) (Thread)
3 — это кто, если не секрет? И где они собираются заниматься математикой?
А на каком курсе Вы решили стать математиком?
Дискретного момента перехода не было. Вероятность возрастала от нуля в середине второго курса до единицы в середине пятого, по мере того, как я знакомился с математикой.
А Вы так <<прокачались>> в математике самостоятельно (самообразованием) или нашли себе учителя? Предо мной стоит схожая проблема выбора.
Во многом самостоятельно, но я также посещал курсы физматклуба (самый полезный из них — двухгодичный курс А. Смирнова по алгебраической геометрии). (Reply to this) (Parent)
кстати, а запись первой лекции (обзор) будет? (Reply to this) (Thread)
Ввиду того, что на ней был всего один участник, обзор получился всего на несколько минут — я перечислил основные темы и теоремы, и мы решили, что будет на первом докладе. Поэтому решил не записывать.
Очень жаль. Кстати, а что Вы можете сказать о J. Lurie?
Его работа непосредственно важна для моих исследований: Лури придумал концептуальное определение топологических модулярных форм, а теперь я пытаюсь построить для них геометрическую модель. (Reply to this) (Parent)
Я повторил обзор в начале сегодняшнего доклада, который записан на камеру.
спасибо (Reply to this) (Parent)
Вот оно: http://195.19.216.199/~topology/video/ Надо выбрать директорию с датой лекции, в ней лежат оригинальные .mts-файлы и сжатый .avi-файл. (Reply to this) (Parent)
> Не уверен, правда, что это кому-то нужно Вам многие скажут спасибо
>> Тем временем, библиотека Эйлера Почитал по ссылке и такой вопрос возник: насколько библиотека Эйлера заинтересована в общедоступности собранных книг? Есть ли возможность добавить ее фонд в Либген и если да, с кем нужно связаться? Надеяться на диффузию через колхоз не приходится - даже из открытых книг за два года по другим источникам нашлось всего две трети. (Reply to this) (Thread)
Очень заинтересована. Мне всегда казалось, что книги абсорбируются колхозом и появляются в следующем выпуске (которые выходят один раз в год), разве нет? Если даже это и не так, то книги можно просто скачать, для чего надо получить доступ (выдающийся всем желающим, как получить — написано на домашней странице).
>>Очень заинтересована. Это радует :) >>для чего надо получить >>доступ (выдающийся всем желающим, как получить — написано на домашней странице). В том-то и дело, почитал я страницу и напугался: "необходимо сообщить ему адрес домашней страницы, дать ссылку на свои статьи в arXiv.org или в математическом журнале, у которого есть электронная версия" Нет у меня статей в математических журналах, ненастоящий я математик. Будет ли шанс получить доступ, если обращусь? >>Мне всегда казалось, что книги абсорбируются колхозом и появляются в следующем выпуске >>(которые выходят один раз в год), разве нет? Точно не скажу, не знаю. Просто мы прогнали сравнение нескольких десятков доступных книг - оказалось, что не все есть. Либген сейчас самая объемная и активно поддерживаемая коллекция научной литературы - хочется ее напрямую пополнять.
>Будет ли шанс получить доступ, если обращусь? Я думаю, будет. >Точно не скажу, не знаю. Просто мы прогнали сравнение нескольких десятков доступных книг - оказалось, что не все есть. Либген сейчас самая объемная и активно поддерживаемая коллекция научной литературы - хочется ее напрямую пополнять. Загадочно. А чего нет, например? (Reply to this) (Parent)
почитал ваши записи, очень интересно не могли бы вы дать рекомендацию по каким книгам (или возможно есть lecture notes) стоит учить линейную алгебру без координат? язык - русский/английский. (Reply to this) (Thread)
Наилучшей известной мне аппроксимацией является книга «Линейная алгебра и геометрия» Кострикина и Манина. Вот здесь есть четыре электронные версии: http://gen.lib.rus.ec/search?req=%D К сожалению, она далеко не идеальна — геометрический смысл операций на внешней алгебре разъяснён не полностью, да и координаты кое-где встречаются.
посмотрю, спасибо! (Reply to this) (Parent) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo-lj.gif){kind=small}
![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo.gif){kind=small}