в моей жизни был период когда я работал... на пяти. не дай бог(кторого нет) повторится.

Аналогично.. сейчас точно скажу - поликлиника, фитнесс-центр, психоневрологический санаторий и вот не помню, детский сад был, или уже оттуда уволилась? Ну, по мелочи там. Ага и частные занятия.
Люди, люди и дети-дети... принимать решение. Честно скажу, в фитнесс-центре я засыпала, когда детей не было. Иногда сижу с ребенком, он задание выполняет, а я отключаюсь... ну и что-то после этого здоровье как-то поползло... Молодая девка еще тогда была, всего 28 лет было... И что не заработаю, все на долги уходит :-) Или на какие-то траблы :-) Потом увольняешься, в себя приходишь - опять долги делаешь :-)
Когда слышу, что кто-то крутится на двух-трех-четырех работах - всегда вздрагиваю. Это конечно выбор человека, но у некоторых людей нет выбора - иначе будет не хватать на жизнь...

>Когда слышу, что кто-то крутится на двух-трех-четырех работах - всегда вздрагиваю
Смотря какая работа. Если сисадминствовать, но без общения с пользователями (это реально выматывает), то можно. Компьютеры они спокойные. Вначале вложился, всё наладил по уму и сиди кури бамбук.

Вы знаете, когда я была молоденькой и хорошенькой, я стала работать и обнаружила чудесную, как мне показалось вещь - у логопедов длинный отпуск - 48 рабочих дней и три- четыре рабочих часа в день. О, как здорово , подумала я, я могу взять еще одну ставку и еще где-нибудь работать, тря-ля-ля!
А мой методист мне говорит, дорогая Яна Борисовна, вы знаете, эти нормы введены еще в СССР. А у нас не такое государство, чтобы просто так что-то человеку давать. Я не обратила внимания на её слова. Она так еще улыбнулась.
Ну, когда голос потеряла, я решила, что с непривычки, ну и не научилась еще правильно подавать голос, действительно, неопытная была... Голос это пустяки - охранительный режим и все. Но мне потом подружка сказала, по тебе было видно, что тебе очень тяжело. Я - Да ладно, знаешь, как интересно, а вот у меня такой ребенок, а вот еще такой. А это укусил, а теперь ласкается, а вот девочка не говорила, а теперь говорит, а тут мальчик заикается - у него в семье такая трагедия
А она мне так ты приходишь домой и два часа молчишь и только головой киваешь. Со стороны у тебя жуткий вид. Может, сисадмином и легко работать, не знаю. Мне кажется, это же сложно все - техника, мозгами думать надо. С детьми, мне кажется легче. Берешь ребенка, подбираешь, как с ним заниматься и вперед. до победного...Тяжелее всего с родителями. Им надо объяснить - что делать, как делать, почему делать и еще выслушать всю историю их жизни .
Но вот голова потот гудит по жизни. Я помню, подсмеивалась про себя над старшими товарищами, что они прибавляют после каждой фразы " Ты пони маешь меня?", а сейчас понимаю, что ужас, сама такой становлюсь. Стала так говорить многословно, объясняя все по сто раз :-) Издержки профессии...
Потом, к каждому ребенку надо готовиться индивидуально, даже если они в группе. И даже если у двух детей одно и то же - с родителями по разному разговаривать.
НАдо говорить, надо придумывать. Лежишь ночью и думаешь,- " А попробую-ка с Петровым вот так! А с Машей - вот так! А не посоветоваться с психоневрологом, что делать с Гришей?" И так всю жизнь.
А у учителей - выходной, праздник - звони, отвечай на звонки, ходи по квартирам. До сих пор помню, 8 марта, у мамы юбилей, звонок - ни тебе, с праздником, дорогой классный руководитель, ни с ДР, а с ходу " ААА, там оценка плохая, а я не нашел ( пересдать надо было) А что делать, спасите помогите, что делать не знаю!" и мама сидела и рассказывала, что как и почему. И так не один раз - а всю жизнь. Молчу про зажигалки у лица, когда ей говорили,- чтобы больше сюда не ходила( ученик из неблагополучной семьи). Молчу, про здоровье, молчу про издерганные нервы. Какое тут совмещение! У неё есть коллега, бегает по трем школам. Ну так я каждый раз когда смотрю на неё, прихожу в ужас, такая умотанная женщина...
И в ребенка сначала вкладываешь, а потом..приходит другой ребенко и приходится вкладывать по новой. :-)
Единственное, со временем приходит опыт. Ну, так он всегда приходит, если что-то делать

> Может, сисадмином и легко работать, не знаю. Мне кажется, это же сложно все - техника, мозгами думать надо

Мне проще. Компьютеры не субъектны. В принципе на одинаковые действия должны выдавать одинаковый результат. С пользователями общаться тяжело.

А у дефектологов на разные действия должен быть одинаковый результат, но который все равно получается разным :-)

Я, кстати, иногда приговариваю, когда родители не понимают, почему с одним пациентов я сидела 15 минут, с другим сорок минут, а с третьим целый час. " Дети - не штампованные железки, не могу на автомате их перекладывать по конвейеру"

В общем от человека зависит. Я как интраверт и мизантроп людей не люблю :-)

Я тоже. Детей вообще ненавижу. :-)
Правда, спасаюсь тем, что неуверена в том, что все вокруг существует :-)