Нет, не все сознательно. Кто-то эту кашу затеял, а остальные подхватывают, не разбираясь. В нашем храме подписи против ЮЮ собирали. Я подошла, прочла, что в листочке написано, ужаснулась, естественно, не подписала, автоматически попав в черный список. Но встала рядышком, чтобы видеть и слышать, что происходит. Подходят бабуси, спрашивают, что надо подписать. Им объясняют - будет создан такой орган - ЮЮ, который будет обладать неогранеиченными полномочиями, обжаловать его решение будет невозможно, так как финансироваться он будет из ООН. И будут представители ЮЮ ходить по семьям, заглядывать в холодильники и т.п., и если что им не понравится, отберут у вас ребенка. Конечно, все после такого объяснения подписывались. А те, то подписи собирал, милые, по-настоящему православные люди, которых я люблю, просто кто-то авторитетный для них и им мозги запудрил.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

:(
Получается, что с помощью такой технологии можно против чего угодно собрать подписи и пойти на баррикады. Как это не раз уже случалось в истории :(

(Reply to this) (Parent) (Thread)

В данной ситуации так и происходит. Все, кто не с ними, тот против них, значит враг...
Хотя фактически то, против чего они выступают, как раз может быть решено с помощью ЮЮ. Вот и надо бы совместно обсуждать законопроект, доводить его до ума. А параллельно работать с теми людьми, которые станут участниками системы ЮЮ - повышать их нравственный и профессиональный уровень.
И я совершенно согласна, что нужно что-то делать с наступлением государства на семью. Ведь это есть. Я недавно была на круглом столе к 20-летию Конвенции ООН о правах ребенка, на которым были и судьи, и представители КДН, и минобр, и педагоги, и общественники. Весь разговор велся о взаимоотношениях "государство-ребенок", о родителях никто даже не упомянул... Вру, один раз упомянули, мол, с детьми работать еще можно, а вот с родителями очень сложно. Вроде как родители помеха в этом процессе. Так тоже нельзя. Я уже не говорю о том, какими средствами проводится профилактика правонарушений. Каждый классный руководитель должен вести досье на каждого ученика, с подробностями его семейной и личной жизни. И все эти досье объединены одной Базой данных.
Конечно, таких методов нельзя допускать при создании системы ЮЮ. И с противниками ЮЮ я согласна в том, что максимально возможно нужно сохранять и оберегать семью и семейные отношения.

(Reply to this) (Parent)