| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
Взаимное мнение гуманитариев и естественников Ты - ..., ..., ..., ...! - А ты - . (убит) Отличный обмен проявился в комментариях. Пойнтер собрал множество отличных штампов про гуманитариев - как их видят некоторые технари и естественники. И в ответ llla_lee - две строчки от гуманитария... Pointer Множество раз слышал выражение "гуманитарный способ мышления" в самом пренебрежительном контексте. Даже, можно сказать, в оскорбительном. "Гуманитарий" это теперь ругательство, да. Не различают понятия "деятель гуманитарной науки" и "работник гуманитарной сферы". Допустим, известный артист или писатель это кто? Гуманитарий! И вот выволакивают такого гуманитария на голубой экран и начинают допрашивать на политические, экономические и, спаси-и-сохрани, научные темы. О коллайдере, ага. Разумеется, наша мэйнстрим-персона начинает с уверенным видом гнать такую пургу, что уши сворачиваются в трубочку не то что у студентов-технарей, а у школьников младших классов. Неудивительно, что после такого само слово "гуманитарий" вызывает рвотный рефлекс. Как известно, в технических вузах наряду с профильными и "общетехническими" предметами преподают и гуманитарные. И в большом количестве. Скажем так - в достаточно большом, чтобы некий политехнический институт из-за этого получил прозвище "полутехнический". (Разумеется, в гуманитарных вузах тоже преподают математику, но... В общем, можете себе представить. Если не можете, то вам повезло.) Так вот, в среднем, уровень преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе гораздо ниже, чем технических. Во-первых, как мне мнится, из-за "остаточного принципа" набора кадров. Во-вторых - из-за того же принципа распределения учебных часов и материальной базы. В-третьих - из-за понятно низкого относительного уровня заинтересованности обучающихся в гуманитарных предметах. В результате, студенты-технари с одной стороны получают некоторое представление о гуманитарных науках. А с другой - сравнивают их по уровню преподавания с "родными" дисциплинами. Результат предсказуем. Возможно, по аналогичной причине гуманитарии пренебрежительно относятся к негуманитарным наукам. Только кто их, убогих спрашивает... ;) И, повторюсь: основная причина путаницы - убогость русского языка, из-за которой слово "гуманитарий" практически стало омонимом. Электрика не путают с физиком, а писателя с филологом - запросто. Более того, гуманитарии сплошь и рядом плюют на негуманитарные науки вообще и на научные методы познания - в особенности. К примеру, вся юриспруденция только на том и держится - на отрицании (sic!) физических, биологических и всех остальных законов. Сплошное "толкование Талмуда". В них не видят пользы. Точнее - в них не видят пользы, достаточной, чтобы оправдать их существование. Дармоеды, паразиты, нахлебники. Занимаются чёрт-те чем, для собственного удовольствия, за счёт трудового народа. Ничего не производят, ничего не изобретают. Рассуждают о вещах не столько непонятных, сколько бесполезных. "История учит тому..." - Тьфу! Ничему она не учит! "Разговор Болконского с дубом... " - Ха-ха! Разговор двух дубов! Ка-ак познава-ательно! "Основной вопрос философии..." - Знаем-знаем: "как изгадить жизнь человеку?". Так вот, может быть в богатых странах к гуманитариям относятся терпимее просто потому, что могут себе это позволить? То есть, там они пусть и объедают труженика капитализма, но хоть не выхватывают у него изо рта последнюю корку хлеба. ![]() _кто их, убогих спрашивает_ Именно что. По приведенной логике, гуманитарии должны с презрением относиться к той убогой математике и физике, которая им перепадает - по тем же причинам. Но этого нет. ![]() честно говоря это есть. но не афишируется. к людям - скорее не с презрением, а со снисхождением, как к детям, нуждающимся в незаметном руководстве. "прогресс", на ниве которого кое-кто получает финансирование, - это ИДЕЯ. а вера в эту идею - часть определенного ПРОЕКТА а сами дисциплины... что поделать, они полезны, позволяют конструировать технику. не объясняют в мире ничего конечно. ------------------ В дополнение - ссылки на ветки, где сказаны интересные детали что это постсоветский феномен http://ivanov-petrov.livejournal.com/13 что я просто не понимаю\ что такое гуманитарные дисциплины http://ivanov-petrov.livejournal.com/13 что гуманитарии объективно слабы http://ivanov-petrov.livejournal.com/13 что такое были гуманитарные науки в СССР http://ivanov-petrov.livejournal.com/13 что это проявление презрения к труду http://ivanov-petrov.livejournal.com/13 ------------------ Честное впечатление: ужас. Видимо, в странах с иной недавней историей ситуация либо качественно лучше, либо лучше замаскирована. Но в России отношения между науками и мнения ученых друг о друге - гадюшник, ограничиваемый корпоративностью. |
||||||||||||||
![]() |
![]() |