ivanov_petrov: Ziman John. Teaching and learning about

Ziman John. Teaching and learning about science and society. 1980

Занятная схема. Смысл в том, что все общество насквозь можно представить как результат работы механизмов образования. На каждом следующем этапе образуются те, кто учит предшествующие этапы. Сравнительная ценность специалистов каждого уровня - хотя бы в количественном отношении - дана толщиной стрелок.

(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

annamain_r@lj
2010-05-16 10:03 (ссылка)

ПОхоже, пирамида власти и пирамида знаний не напрямую переводятся друг в другаю Просто похожи. ЧТобы иметь власть не надо обладать целостными знаниями, я бы сказала - слишком много мозгов таки противопоказано.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

слишком много мозгов таки противопоказано —

alexlotov@lj
2010-05-16 10:28 (ссылка)

Это Вы говорите про элиту, которая на уровне государства и которую периодически обрезают, по меткому выражению сторонников "Концепции общественной безопасности".

США тратят на одну только разведку больше средств, чем остальные страны мира вместе взятые (http://www.russian.kiev.ua/archives/2004/0408/040808vr01.shtml).

СССР не просто так развалился (Китай вот не развалился), а на это работала целая программа по разрушению СССР.

Из исследований по контролю над человеческим сознанием возникла всем нам известная дианетика (http://www.entheta.ru/forum/viewtopic.php?id=10778).

Вы, поди, до сих пор уверены, что ТРИ башни 11 сентября 2001г. упали одна за другой от воздействия низкотемпературного пожара?))

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	Re: слишком много мозгов таки противопоказано — annamain_r@lj 2010-05-16 10:33 (ссылка)
	Не приписывай оппоненту своих закидонов - хорошее правило. Даже ради красивости эхо-фразы. (Ответить) (Уровень выше)

(Читать комментарии) -