старый добрый критерий 16 века-- это рейтинг "студентов". Дверь в лекторском зале должна быть открыта и зал должен быть полным. Если это так то это правильный преподаватель. Если на лекции еще ходят коллеги, то это имя, которое создает "университет". Делает правильную живую атмосферу.

Но если вернуться к реальности:

Публикации, да, должны быть. Давление что раз в год, нет- это убивает науку.
Человек может заблуждаться, терять год на тупиковую ветвь, сам проект может занять мнооого времени без особых промежуточных успехов. Нельзя давить на ученого, "уйдет". И придет халтурщик, которого притянут не совсем халтурщики. Болото.

Что будет:
В итоге я уверен прийдут к новой профессии "оценщик" где народ будет получать образование в группе сопредельных дисциплин с периодическим опытом работы в них. Если пристегнуться к "scientific method" вполне возможная вещь.
В инженерных областях "инженер-испытатель" уже даавным давно вещь в себе. И формируют их с допобразованием и пр. с самого начала карьеры.