ivanov_petrov's Journal
[Most Recent Entries]
[Calendar View]
[Friends View]
Friday, November 23rd, 2007
| Time |
Event |
| 7:15a |
Выученные уроки: Игра как образование Образование строится как поедание книжной колбаски - безвкусное пережевывание шеренги книг и "предметов". Мотив - принуждение и рациональные ожидания: от поедания этих трех кубических метров целлюлозы, испачканных типографской краской, в дальнейшем произрастет хорошая работа и успешная карьера. Есть две крайние области, где образование выглядит несколько иначе. Это математика и военное дело. В том и другом случае сутью образования является решение задач. Потребление "информации" служебно - это личное дело решателя, и если ему для решения нужны какие-то сведения, он зароется в книги, но тут мотив - не поглощение книг, а нахождение того, что нужно для решения задачи. С появлением онлайновых многопользовательских игр вся шкала между совсем абстрактными и крайне практическими предметами может быть переведена в порядок игры. Мотивом является успех, выигрыш - то самое удовольствие от игры, которое за деньги не купишь. Роль учителя сводится к работе "военным советником", у которого можно запросить подсказку. Педагогические разработки становятся сценарными. ( Read more... ) | | 4:45p |
Молодая седина
Раньше думал: седина - это обесцветившиеся волосы, старые. Все стареет, ну и волосы тоже. Однако волос живет недолго - от нескольких дней до нескольких лет. И не обесцвечивается. Просто новые, вырастающие волосы - уже без пигмента. Седые волосы - самые молодые, они пробиваются между старых волос. | | 9:28p |
Как смотреть на историю Это известный отрывок. Начинается он словами, будто написанными в 1991-м, а потом идет сценка, отодвигающая задник еще дальше. Но кроме первого интереса к самой истории, рассказанной автором, приятно поглядеть на то, как он глядит на неё. Я не уверен, что попытки обозначить это термином, дать определение, будут более понятны, чем просто воспроизведение данного отрывка: ( Read more... ) |
|