Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Катя Америк ([info]katia)
@ 2011-01-28 14:37:00
Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
ФГОС
А что это за безумие - вот прямо-таки серьезные шансы, что станет реальностью?
В первый раз увидела ссылки где-то с неделю назад, подумала - очередная пугалка
вроде обязательного закона божьего; а говорят, оно прямо из минобразования.
Почитала проэкт - практически "Инконсалт К", по уровню абсурда.

(Добавить комментарий)


[info]mashaaaa.livejournal.com
2011-01-28 15:56 (ссылка)
Я думаю, как в проекте про здравоохранение: сейчас пойдут письма и прочие бучи, и в какой-нибудь непринципиальной малости народу пойдут навстречу (то есть, скорее всего, степень дикости там специально завышена именно с расчетом на уступки). Но в целом да, лет через пять потихоньку все сделается именно так. То есть будут отдельные директора-энтузиасты, которые будут в своих школах как-то там исхитряться преподавать обычный набор предметов, но именно что отдельные.

В общем, я бы на твоем месте подумала еще раз, а так ли хочется жить в России. (Это не совет, скорее, мои собственные мысли вслух.)

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]katia
2011-01-28 17:01 (ссылка)
а про здравоохранение я вообще не в курсе, что там случилось?

насчет директоров-энтузиастов, ну оно в принципе давно уже так.
даже во времена моего детства в совсем районную школу детей старались
не отдавать (я в младших классах ходила в школу в 5 минутах от дома, но
формально мне полагалась другая, совсем ужасная; а моя сейчас считается
какой-то крутой, не то, чтобы заслуженно, а благодаря нешуточной энергии
тогдашнего директора, не знаю, жив ли он еще); а сейчас вообще вся Москва
старается отдать детей в одну из 20, максимум 30, школ. но в проэкте как-то
совсем упразднить науки собрались!

насчет жизни в России - ну вот приедем и на месте разберемся. я совершенно
не уверена, что хочется, просто М. здесь делать нечего. не понравится -
вернусь. отъезд в Москву на год - это разве что некоторый минус для моей
здешней "карьеры", но у меня сейчас на работе такое, что еще испортить
трудно, взъелись на меня за что-то.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]mashaaaa.livejournal.com
2011-01-28 17:09 (ссылка)
Ой, нет, спутала. Про закон об образовании была буча. В новом тексте отсутствовали слова о возможности домашнего обучения, а после бучи их вернули обратно - в конце концов, пара сотен или даже тысяч хоумскулеров в масштабе страны никому не помешают.

Науки да, упраздняют. Высшее образование делается плохим и малодоступным, наука не финансируется, ну вот теперь и до самого низа - школы - добрались.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kouzdra
2011-01-29 04:10 (ссылка)
Проект как раз весьма выгоден для сильных школ - он как раз им дает возможность перекроить формат "под свои нужды": сделать скажем математику,физику химию профильными, а на все остальное забить.

Вполне позволяет решить проблемы сильных школьников, которым приходится высиживать бессмысленные для них уроки про то, что они знают лучше учителя> etc etc.

Минус его в другом - он форсирует расслоение образования по качеству.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]katia
2011-01-29 13:55 (ссылка)
ты пропустил одну вещь, из-за которой все это
превращается в бессмыссленный бред. там предметы
разделены на несколько "областей", из каждой
можно выбрать только один, лишь из одной, типа
особо профильной - два. то есть, математику,
физику и химию никому изучать не дадут (потому
что "серьезная" математика - это два предмета,
алгебра и геометрия, или даже три, если с
информатикой; а химия и физика - тоже два предмета из другой области).

надеюсь, конечно, что хотя бы этот пункт -
слишком вопиющий бред для того, чтобы воплотиться.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kouzdra
2011-01-29 13:58 (ссылка)
Это-то понятно - но сейчас-то ведь вообще выкручиваются в рамках фиксированной сетки часов - и ничего. А тут тоже конечно придется извращаться - но поменьше.

Просто не надо верить в то, что как в бумажке написано - так и будет. Все равно не будет, но некая экономия сил на обоснование отклонений от норм тоже будет.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]katia
2011-01-29 14:13 (ссылка)
ну, всегда есть надежда, что народ, имеющий
сильную мотивацию извращаться, найдет способ
это сделать. но таких немного, и извращаться не думаю, что меньше придется.
И даже откровенный маразм никто не отменяет, скорее наоборот
(ОБЖ и "Россия в мире" там).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kouzdra
2011-01-29 14:16 (ссылка)
А что, кстати, плохого в ОБЖ? Ну если помнить что это на самом деле НВП? Меня он в свое время развлекал изрядно - автомат Калашникова, стрельбы, радиометр-рентгенометр ДП-5, поражающие факторя ядерного взрыва...

Предмет наверное и правда не девочковый, но забавный

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]katia
2011-01-29 14:28 (ссылка)
сборка автомата калашникова на скорость...
бррр...
рентгенометр мы уже не застали - это небось
десятый класс был, девиц отправили изучать
оказание первой помощи (на что девицы
вместе с преподавательницей забили и
пили чай).
еще у нас была чюдесная гражданская оборона
на первом курсе:
"Вот бомба упала, понимаете ли, цветочки
гибнут, коровки, понимаете, гибнут... А ты
сидишь в убежище и радуешься, понимаете ли..."
Даже праздник такой был - "день памяти
15й сводной команды"; про это, наверное,
лучше отдельным постом вспомнить.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kouzdra
2011-01-29 14:33 (ссылка)
Автомат же это не только сборка-разборка - из него еще стрелять можно. Я, кстати, в школе из АКМ стрелял больше чем в армии :)

Да и в науке про жгуты и переломы я вреда не вижу - какие-то теорвоспоминания до сих пор есть - уровень понятно, что никакой - но в случае чего хоть какое-то представление, что надо делать - хуже вряд ли будет, а шансы, что поможет некоторые есть.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]katia
2011-01-29 15:56 (ссылка)
Да вот я так и не постреляла, а собирать все равно пришлось.

Насчет жгута - я ж не говорю, что не было вообще ни крупицы
здравого смысла, просто на каждую его ложку приходилась
бочка маразма. Собственно, НВП в основном канализировало
протестную энергию подростков - которые приходили туда
в пионерском галстуке вместо положенного, или кричали
"Гав-гав-гав-гав-гав" вместо "Здравия желаю, товарищ
старший лейтенант". Тоже в некотором роде полезное дело,
но не очень образовательное.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]pzz
2011-01-30 17:07 (ссылка)
Хуже, конечно, будет. В большинстве случаев лучше всего вызвать скорую и убедиться, что нет большого кровотечения. От самодеятельного оказания первой помощи с нулевой квалификацией оказывающего шансов навредить больше, чем шансов что-нибудь улучшить.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]polytheme
2011-01-29 20:09 (ссылка)
интересно, что будут делать сильные школы с обязательным
комплексом предметов по патриотическому воспитанию ?
там же экзамены, наверное, будут.

в общем, отрицательное последствие будет в том, что
основная масса людей будет отчетливо невежественна
(глубокое христианство, экстрасенсорика, соционика,
астрология, гомеопатия, нет прививкам и манипуляциям
с генами) и отчетливо заидеологизирована
в духе агрессивного экстремального конформизма.
но это, конечно, лет через двадцать.

в принципе, РФ туда идет по-любому, на это никак
повлиять нельзя пока что. возможно, ускорение этого
процесса есть благо - в том случае, если точка
возврата пройдена. возможно, нет (трудно, правда,
придумать конкретный сценарий).

проблема еще, думаю, в том, что после того как
патриотическое оболванивание будет закреплено
в старших классах, его с несомненностью
введут и в младших классах - что делать в этой
ситуации родителям, не совсем понятно.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]pzz
2011-01-30 17:09 (ссылка)
большинство людей итак отчетливо невежественны. причем даже те, в голове которых что-то сохранилось от образования. люди каким-то волшебным образом умудряются вытеснять из своего сознания все заложенные в него знания, когда дело доходит до реальной жизни

(Ответить) (Уровень выше)


[info]llsnk
2011-01-28 17:48 (ссылка)
Сайт принадлежит
org: Joint-Stock Company "Prosveshcheniye publishers"
phone: +7 495 7893040
fax-no: +7 495 7893041
e-mail: dns(at)prosv.ru
Так что пугалка или нет, зависит от того, насколько сильное у них лобби.

(Ответить)

Не совсем офф
[info]p_k
2011-01-28 18:09 (ссылка)
Вчера средние детки принесли новость - поскольку их коллеж оказался очень успешным (большой процент успеха на brevet), то принципалю выдают премию (типа 6 кЕ), а число ставок сокращают (и так мол хорошо). В итоге со следующего года у них не будет немецкого языка, например. Ну то есть буквально:

Старушке в подарок
Прислали кофейник,
А пуделю - плетку
И медный ошейник.

Мировая тенденция, как видишь.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Не совсем офф
[info]katia
2011-01-29 00:11 (ссылка)
похоже, это какой-то типично российский распил бабла.
серьезно, первая ассоциация - с инконсалтом-К, почитай, там
полный делирий, может, чуть более благопристойный.
Joint-Stock Company "Prosveshcheniye publishers",
как тут выше отметили.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Не совсем офф
[info]p_k
2011-01-29 01:08 (ссылка)
Типичное творение менеджера по продажам. Это целая наука такая, как организовать линейку продуктов, как объединить их в пакеты, типа "навороченный сотовый за 1 евро плюс подписка 30 евро в месяц на три года". Абсолютно универсальный рецепт, приложим к чему угодно - что к автомобилям, что к "образовательным услугам".

(Ответить) (Уровень выше)

слизано с Англии
[info]autrement-que.livejournal.com
2011-01-28 18:54 (ссылка)
вот у нас тут так все и устроено (за исключением патриотического воспитания): после GSCE (в 16 лет) - два года - три с половиной предмета по выбору + еще какая-то обязаловка типа ОБЖ. И эти предметы могут быть - cooking или там photography.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: слизано с Англии
[info]autrement-que.livejournal.com
2011-01-28 18:54 (ссылка)
A-levels

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: слизано с Англии
[info]katia
2011-01-29 00:04 (ссылка)
меня привели в недоумение не столько три с половиной предмета по выбору,
сколько загадочное правило, что из каждой "области" можно выбрать по одному
и только из одной - два этих самых предмета. то есть, изучать алгебру,
геометрию, физику и химию нельзя, например.
во многих странах в старших классах бывает что-то вроде специализации,
но тут даже не это, а какой-то беспощадный бюрократический делирий.
что такое А-левелз, не знаю...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: слизано с Англии
[info]autrement-que.livejournal.com
2011-01-29 01:09 (ссылка)
нет, у нас можно взять математику, продвинутую математику и физику (что Жорж и сделал) + еще русский ака гуманитарный курс (хаха)

(Ответить) (Уровень выше)

Re: слизано с Англии
[info]kreina57.livejournal.com
2011-01-29 01:46 (ссылка)
Это что-то типа "сильной группы", если я правильно понимаю.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: слизано с Англии
[info]muh2.livejournal.com
2011-01-29 16:39 (ссылка)
О, уже написали об А-levels. Это последние два года (необязательные) школы. 10-11 классы, стало быть.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: слизано с Англии
[info]autrement-que.livejournal.com
2011-01-29 17:10 (ссылка)
12 и 13 в Англии

(Ответить) (Уровень выше)


[info]udod
2011-01-29 11:00 (ссылка)
Мы рождены чтоб сказку сделать пылью. Все так и будет. По лучшим мировым образцам (как они существуют в мозгах идиотов)

(Ответить)