трехнедельная беременность - это как правило задержка. Девочка с задержкой идет к гинекологу ( или покупает тест , а потом идет к гинекологу), ну а ХГЧ делается быстро и подтверждает факт наличия того, что само не рассосется.
Так что- вполне реально, что да, количество забеременевших старшекласниц вошло в медстатистику.

Подростки , предоставленные сами себе- пока школа закрыта, а родители на работе, увы, ведут себя неразумно- очень часто.

Кроме образовательной функции у школы есть и банальная функция структурирования времени подрощенных деток- которых на работу не возьмут, а шататься по улицам- значит найти себе неприятностей на разные части тела.

Кстати- в 90-е годы в России- при забастовках педагогов такое тоже наблюдалось.

Возможно, Вы забыли, но задержки у девочек вещь довольно частая. И цикл в этом возрасте чаще всего не регулярный. А вот то, что и у школьников и у учителей появилось время посетить врачей – это факт. А когда регулярно ходишь к доктору – он обязательно что-нибудь найдет. Отсюда и венерические заболевания…. Кстати, статистика о подростковой беременности может быть опубликована лишь год спустя. Так что нынешние цифры – лажа и популизм.

+1
(Пока меня Кируля не забанила, см. выше :))

Могу по секрету сказать, что баню я только при юзерпике "поцелуй".
Умному достаточно. :)

Чем же поцелуй плох? :))

Ты видела картину полностью? :)

Я знаю как составляется статистика :) Поэтому уверена, что на данном этапе не может быть никаких цифр!
То есть не исключно, что число подростковых беременостей возрастет, но сейчас мы этого никак не можем знать...

Вам так хочется доказать, что во время отсутствия школьных занятий число беременностей у подростков не растет? Не получится.

Задержки- да, вещь частая.Но фертильность лет в 16-17 ОЧЕНЬ высокая. И если девочка- подросток живет себе половой жизнью- и не применяя презервативы- то как ни смешно, но причиной задержик является именно беременность.
Учитывая же , что секс в подростковых компаниях сопровождается алкоголем- то иногда получается мудрый природный " автосброс" , при котором нежизнеспособный зародыш- отвергается организмом. И если просто подождать - то бывает, что и приходят. Месячные. Ага. То, что девочка считает месячными. Но сейчас сидеть и трястись до следующего начала цикла-способны не все. Ну и- далее по моему предыдущему коменту. Беременность выявляется. Но она не всегда сохраняется/ вынашивается. Как путем врачебного вмешательства- так и природным путем.

согласна.

И как ни смешно- все упирается в способность родителей не вести страусову политику , вопя:" моя ДЕТОЧКА - чиста и непорочна", а осознавать, что в 16 лет сексу ХОЦЦА- ну или в случае с девочками хочется любви, но из этого хотения опять-таки частенько получается секс.
И наша родительская задача- РАЗГОВАРИВАТЬ с ними. И надеяться, что все слова про безопасный секс- вошли в уши и поселились в черепной коробке, а не явились сотрясением воздуха.
Извините,что я так многословна-у меня 2 барышни 19 лет. Тема волнующая;)

Я сейчас работаю, поэтому не могу сделать оценку на сколько возрастет процент вензаболеваний и подростковых беременностей за 3 недели забастовки, при след. начальных условиях:
1. дни месячного цикла, благоприятные для зачатия распределены однородно у всей популяции тихонисток.
2. инкубационный период гонореи - 2-5 дней , сифилиса - от нескольких суток до 6 недель (из Википедии)
3. Сексуальная активность тихонистов распределена по Пуассону (максимум вероятности в начале, спад и выравнивание с увеличением периода наблюдения)
Worst case: 100% половых актов оканчиваются зачатием/заражением.
Это шутка. :-)) Это шутка. Хотел показать, что по радио звучала не статистика, а демагогия.

Не убедили.

Кстати, я практически уверена- что и ТРАВМАТИЗМ среди подростков за эти 3 недели ВЫРОС.

A трaвмaтизм рoдителей?
Пoкa тoлькo Йерушaлaймскaя ирия дoгaдaлaсь чем=тo пoдрoсткoв зaнять.

про травматизм родителей

Не совсем поняла Вас.

не то Вы собираетесь учитывать.
Вы момент БЕЗНАДЗОРНОСТИ подростков не берете в расчет. Они б и БЕЗ забастовки- беременели на раз-два. Но с утра присматривает школа- вечером- родители.
А сейчас ВЕСЬ день- можно быть свободным.
И чем себя занять - они не знают. То есть им СОЗДАНЫ благоприятные условия.
Секс от безделья, так сказать. Так же как всплеск рождаемости происходит среди семейных пар- через 9 месяцев после отключения электричества на несколько дней.
Та же самая мотивация-" чем-то заняться". А фертильность -то остается прежней.
Но вмешивается НОВЫЙ фактор- фактор ВРЕМЕНИ на сексуальные действия. А Вы почему-то это не упоминаете- лукавите, м?

Я не лукавлю. Все, что вы пишете по-поводу свободного времени - правда. Для тех 14-17 летних балбесов, кто и так склонен к такому времяпрепровождению. Можно подумать, что если бы не было забастовки, они бы к экзамену по математике готовились.
Школа - это не некое учреждение, куда можно спихнуть детей до конца рабочего дня, a учитель старших классов не обязан надзирать за нравственностью учеников, и вообще за их поведением вне школы. Не надо перекладывать на него проблемы родителей, он их не заменит!

если бы не было забастовки, они бы к экзамену по математике готовились.
Школа - это не некое учреждение, куда можно спихнуть детей до конца рабочего дня, a учитель старших классов не обязан надзирать за нравственностью учеников, и вообще за их поведением вне школы.

Они наверняка ОТСИЖИВАЛИ бы время на уроках- те, кто не склонны интенсивно учиться. И ВАМ это должно быть известно. Так что- лукавите.

То время- за которое ПЕДАГОГ несет ответственность перед обществом и родителями ребенка за жизнь, здоровье и т.д. чадушки- оказалось ПУСТЫМ.

Да, НЕКОТОРЫЕ подростки сейчас тихо сидят и зубрят самостоятельно. Но именно- НЕКОТОРЫЕ.

А вы подумали, каково учителям, на уроках у которых часть учеников "отсиживает часы"? Может быть, за время забастовки, некоторые родители поймут, что детьми нужно заниматься, а не только деньги на карманные расходы выделять. Еще раз хочу сказать: учитель - не полицейский! Если уж общество хочет видеть его немного и полицейским, и сексологом, и педагогом, то пусть постарается обеспечить соотв. зарплату, маленькие классы, оплачиваемое время для педагогической работы, и автоматом юридическую защиту, когда некоторые детям и родителям этот новый подход сильно не понравится.

некоторые родители поймут,
что детьми нужно заниматься

Я думаю, что родители ЗАНИМАЮТСЯ детьми- отработав на своих работах.
А УЧИТЬ- заметьте- не воспитывать, а ОБРАЗОВЫВАТЬ- это и есть содержание профессии учителя.
А кто хочет учить ТОЛЬКО способных к своему предмету и ЖАЖДУЩИХ знаний- он волен вести кружковую работу.
А программа обучения в школе- это немного универсальное понятие.


>учитель - не полицейский<

Покажите мне, где я написала, что учитель- это полицейский?

Но учитель- это тот, кто НАУЧАЕТ и организует учебное время подростка.
А не приходит отчитать часы .

Что же касается переполненных классов, маленьких зарплат и т.д.- то КОНЕЧНО это печально.
Но не Я выбирала за педагогов их профессию.
И зарплата педагогов ВСЕГДА невелика, как ни смешно.


Юридической защитой педагог пользуется на равных с другими гражданами- насколько мне известно. Разве в Израиле это не так? Учителя можно ударить- и за это ничего не будет, к примеру? Какие соблазнительные перспективы! Но, думаю, что и в Израиле такого нет, не только в РФ или Штатах.

И речь не о том, что учитель не должен бороться за повышение зарплаты- а о том, что страдают дети,которые входят во вкус псевдо-свободы. Которые остались безнадзорны- ведь родители не могли предполагать и планировать какой-то присмотр на ЭТОТ период года- как на каникулы, скажем.

Впрочем, сторонники права на забастовку ЛЮБЫХ профессий обычно " сливают", когда из-за такой забастовки страдают ОНИ лично.
Например, в случае пожара в ИХ доме- во время забастовки пожарных.
Или когда собственный сын- подросток получит камнем по голове от одногодков-товарищей- возвращаясь из библиотеки, самомобразовываясь вместо школьных занятий. Вот тут -то точка зрения почему-то частенько меняется.

Я не хочу, чтобы педагог тщился быть сексологом, полицейским, вытиральщиком сопель, " властителем дум" и т.д. Все равно- не получится ( будем реалистами) Каждый должен делать свое дело .Я хочу, чтобы я, отправив ребенка на занятия- могла быть уверена, что в определенное время он получал нужный объем знаний и был в определенном месте, под руководством СТАРШИХ.

оплачиваемое время для педагогической работы

Это, простите- КАК? Вы пытаетесь меня уверить, что за проведение уроков учителю не платят, что ли?

За проведение воспитательной\педагогической работы (беседы с учениками, звонки по телефону родителям, педсоветы, отчёты, родительские дни) нет, не платят. Платят только за проведённые в классе уроки. Во время урока в классе 35-40 человек очень трудно кого то воспитать, обычно это делается индивидуально.

1. Но подписывая трудовой контракт учитель об этом ЗНАЕТ?
думаю- да.

2.педсоветы и отчеты- это рутинные вещи организационного плана. Мне вот в моей работе за ОТЧЕТЫ - тоже не платят, представляете? И за планерки- тоже.
Платят за работу.

3. значит - надо было просто объявить забастовку на те виды работ, за которые НЕТ оплаты.
По-моему это разумно.

4. Воспитание - это задача СЕМЬИ ,ИМХО. Задача школы- образование и контроль за времяпрепровождением ребенка в определенные часы.
5. Я не говорю, что жизнь учителя сладка и безоблачна , но каждый выбирает род занятий по себе.

Вы спросили вопрос - я ответила. Зачем же так нервничать?

Не приписывайте другим свое обычное состояние.
ВЫ вмешались в мой диалог. Вы полезли отвечать на вопрос, который я задала не Вам. Так что разнервничались от моих вопросов, заданных другому человеку- судя по всему- ВЫ.

Так что свой вопрос можете произнести , подойдя к зеркалу.

Меня интересовало- неужели в Израиле не платят за УРОКИ педагогам. - Потому что мой оппонент заявил, что " педагогическая деятельность не оплачивается".
А платят ли работникам школ за педсоветы, чаепитие на переменах и т.д.- мне не интересно.

Уроки=преподавательская деятельность, воспитание=педагогическая деятельность. Желаю и дальше большого душевного спокойствия.

педагогическая деятельность = преподавательская работа + воспитательная работа.
Жаль, что " практикующий педагог" этого не знает.

Продолжайте бастовать. Всех Вам благ. Надеюсь, что никто из Ваших учеников не пострадает в это вынужденно свободное время.

педагогическая деятельность = преподавательская работа + воспитательная работа. = демагогия

Мои ученики учатся каждый день с 8 до 14, а потом делают многочисленные домашние задания. У них свободного времени нет.

Меня совершенно не интересует лично Ваше участие/неучастие в забастовке.


Навешивание же ярлычков- это еще один штришок к ВАШЕЙ характеристике.

Из ваших комментов видно, что вы не учитель.
"оплачиваемое время для педагогической работы" - классные часы, беседы с детьми и их родителями, все, что не связано с преподаванием предмета. В Израиле на это отводятся спец. оплачиваемые отдельно часы, которые м. б. частью ставки, если учитель одмовременно и воспитатель.
"Покажите мне, где я написала, что учитель- это полицейский?" - если часть детей(?) "отсиживает часы", то надо быть готовым к тому, что не все из них тихо сидят за партой.
P.S. Я вернулся с работы домой и обнаружил, что вы уже познакомились с nataliechukcha@lj, практикующим учителем :-))

Угодно начать переходить на личности?

Я ТОЖЕ сделала ряд выводов о Вас по Вашим комментам.
Но в чужом журнале я их высказывать не буду

Я не люблю общаться с любителями определять профессию по юзерпику.
Так что- Ваши "доводы" меня не убедили.
И радиосообщение Вы никак не опровергли. Хотя и тщились.
Всех благ.