Разный уровень
Мои ученики на курсе довольные и счастливые - уже рисуют объекты Word Art и вставляют картинки. Они умеют изменять шрифт, размер и цвет. И это те, кто 4 урока назад впервые взял в руки мышку.
Но есть одна милая девушка, которая некоторое время работала секретаршей. Она за эти 4 урока прошла 25 заданий, а еще я дала ей писать текст с огласовками и переписывать деловые письма с таблицами. Она со всем справляется прекрасно, и понимает с первого раза.
На следующий урок я принесу ей реальные бланки - пусть перекопирует.

Но вот в чем вопрос: если она столько знает, почему она пошла на этот курс и должна ли я давать ей особые задания? То есть фактически, я приношу два вида заданий на урок - для всей группы, и для нее лично. Меня это напрягает. Я спросила ее, она сказала, что знала, что курс для начинающих, но думала, что ничего не знает. А когда она выполняте все задания, то сидит в Facebook-е.

Скажите, чем еще занять девушку? Или пусть сидит и вместе со всеми вставляет картинки в текст документа?