|
| |||
|
|
Ответ Ишихаре ishihara разместила у себя прелюбопытную статью: почему россияне больше не читают. Все это, конечно, замечательно, полно тонких наблюдений, статистических данных и глубокомысленных заключений. Нет только одного - ответа на вопрос, почему мы все-таки не читаем. И вспомнился мне отрывок из одной книжки... Тем временем внизу, у голубого экрана, все хором ругают телевидение, обличая его развращающую роль. - Глупость, пошлость, насилие, какую программу ни возьми... Прямо караул! Невозможно включить телевизор, чтобы не наткнуться... - А японские мультфильмы... Вы видели японские мультфильмы? - Дело не в программах... Само по себе телевидение... его доступность... пассивность зрителя... - Ну да, сел, включил... - Знай щелкай пультом... - С программы на программу... <...> Молчание. Мы на "территории согласия", озаренной ослепительными лучами взрослого здравомыслия. И тут кто-нибудь, mezza voce: - А вот чтение - совсем другое дело, чтение - процесс активный: акт чтения... - Это ты верно заметил, читать - это действие, "акт чтения", это точно... - В то время как телевидение - да и кино, если подумать... в фильме все преподносится на блюдечке, никакого собственного усилия: все разжевано, вот тебе изображение, вот звук, декорации... соответствующее музыкальное сопровождение, на случай если кто не понял, что имеет в виду режиссер... - Дверь скрипит, чтобы знали, что будет страшно... - А при чтении все надо воображать... Чтение - акт перманентного творчества. Опять молчание. (На сей раз - знак согласия "перманентных творцов".) <...> А если не телевидение и ложные ценности общества потребления - значит, засилье электроники; не игры, зомбирующие детей, - так школа: неправильно учат чтению, программы устарели, учителя малограмотны, помещения обветшали, библиотек не хватает. Что там бишь еще? Ах да, бюджет Министерства культуры... Слезы! И бесконечно малая величина, отведенная в этой микроскопической сумме Книге. Даниэль Пеннак. Как роман *** Знакомая картинка, не правда ли? Нетрудно догадаться, что все эти умные взрослые с их "актами перманентного творчества" так и не в состоянии помочь собственному ребенку полюбить чтение. Ну а как все-таки вернуть утраченный интерес к книге - об этом Даниэль Пеннак рассказывает дальше. Очень советую найти и почитать :) |
||||||||||||||