Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет old_apazhe ([info]old_apazhe)
@ 2005-03-27 06:36:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
До того времени, как я стал преподавать различные науки, я не предполагал, что мне придётся выслушивать на экзаменах всё то, о чём пойдёт речь дальше. Честно говоря, даже когда я был студентом, о состоянии дел в нашей и средней, и высшей школе я думал лучше, и, пока сам не оказался преподавателем, большинство рассказов моих старших коллег о шедеврах студенческой мысли я считал преувеличением. И только оказавшись по другую сторону экзаменационного стола, я стал верить в то, что эти рассказы - не преувеличения, и даже не правда, а только самая малая часть правды.

[дальше не очень, но смешно]


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]slapsh@lj
2005-03-27 09:33 (ссылка)
Есть нюанс на самом деле. Совершенно неизвестно, как товарищ читает лекции. На мой взгляд, в первую очередь подобные ответы становятся следствием некачественной работы преподавателя (в частности, уверен, что немало материала было оставлено для самостоятельной подготовки студентами).

Лично я считаю, что у талантливого преподавателя на экзамене просто не будет таких ответов.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]klukin@lj
2005-03-28 09:14 (ссылка)
В самом деле, ведь учебники - они для лохов.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]slapsh@lj
2005-03-28 13:01 (ссылка)
Вывод, на мой взгляд странный.

Вообще-то имелось в виду, что преподаватель всего лишь должен работать и что талантливый преподаватель, любящий свое дело, на экзамене таких ответов, с огромной вероятностью не услышит.

Если допустить, что студенты могут успешно учиться в большей мере по учебникам, не опираясь на преподавателей (как В. Ленин), возникает вопрос -- зачем эти, в таком случае, дармоеды нужны?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]klukin@lj
2005-03-28 13:38 (ссылка)
Неясные моменты прояснять.

А описанным студентам не преподаватель нужен, а экзекутор.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]klukin@lj
2005-03-28 13:40 (ссылка)
Кстати, мне интересно, у вас такой же уровень знаний?

А то как-то вы сильно за этих полудурков переживаете.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]slapsh@lj
2005-03-28 13:44 (ссылка)
:-) С логикой у вас определенно полный порядок.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]klukin@lj
2005-03-28 13:49 (ссылка)
Могу пояснить. Я, если за кого горячо вступаюсь, каким-то образом себя с ним отождествляю.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]akor168@lj
2005-03-28 18:47 (ссылка)
Вообще-то имелось в виду, что преподаватель всего лишь должен работать и что талантливый преподаватель, любящий свое дело, на экзамене таких ответов, с огромной вероятностью не услышит.

Хе-хе. А если допустить, что сей студент попросту на лекциях ни разу не был, то тогда любые рассуждения о квалификации преподавателя идут мимо - они попросту нерелевантны.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -