r_l: Сегодня мы с Л.С.Р. пок�

(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

	annyway 2009-05-08 02:31 (ссылка)
	А если найду? (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	r_l 2009-05-08 02:33 (ссылка)
	А зачем? (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	annyway 2009-05-08 02:36 (ссылка)
	Для историков литературы, например. (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	r_l 2009-05-08 02:37 (ссылка)
	Будут ли они? (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	annyway 2009-05-08 02:39 (ссылка)
	А почему бы не быть? (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	r_l 2009-05-08 02:42 (ссылка)
	Ну вот не уверен я что-то. Малодушно так, да. (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	annyway 2009-05-08 02:51 (ссылка)
	Вы опасаетесь, что они как класс вымрут или что на эту повесть не хватит? (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	r_l 2009-05-08 02:52 (ссылка)
	Про повесть я не очень думаю. Более про класс. (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

	annyway 2009-05-08 02:57 (ссылка)
	Ну, это вряд ли. Кто-то же должен будет это все разгребать. (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

r_l
2009-05-08 02:59 (ссылка)

Какие-то такие навыки школьные, которые на кончиках пальцев, теряются стремительно.
Да нет, я понимаю, что это у меня алармизм педагогический. Но мало ли чего. Вдруг обману Л.С.Р., и не увижу, что дальше.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

annyway
2009-05-08 03:04 (ссылка)

Типичный алармизм, как по учебнику.
Какого-нибудь "дальше" Вы по-любому не увидите, так что вряд ли стоит про это думать. Ну, я расскажу потом, че там было, если захотите. А обманывать нехорошо, вообще-то.

(Ответить) (Уровень выше)

(Читать комментарии) -