| Fury on Earth: A Biography of Wilhelm Reich |
Mar. 28th, 2024|01:18 am |
Дата первого издания 1983 г.
Начало истории Вильгельма Райха тут.
IV. Осло: 1933-1939
Оказавшись в Норвегии Райх практически переходит от психоанализа к чистой биологии. Начать можно с того, что он проверяет гипотезу о том, что эрогенные зоны в момент получения удовольствия меняют заряд с более отрицательного на более положительного. Грубо говоря, Райх просто пытается измерить Либидо, которое было для Фрейда чисто умозрительным контекстом. Для этого он приклеивал к испытуемым электроды и стимулировал их сексуально. Сам Райх cчитал, что он однозначно нашел положительную корреляцию. Один уважаемый норвежский биолог повторял эксперименты Райха с более качественным оборудованием, и нечего не обнаружил, и объяснил результаты Райха тем, что его электроды не были хорошо закреплены. На это Райх ответил, что с таким громоздким и неудобным оборудованием как у биолога никому доставить сексуальное удовольствие было нельзя.
Не нужно удивляться, что и в делах анализа Райх становится все радикальней и радикальней. Теперь он не просто тычит пациентов, а еще и раздевает их и прикрепляет к ним электроды, чтобы измерять уровень Либидо. При этом оканчательно рвет связи с фрейдистской психо-аналитической ассоциацией и создает свое движение, которое называет вегето-анализ (В Америке название пришлось сменить из-за ассоциации с овощами). Райх понимает, что другие могут воспользоваться его методами, чтобы сексупльно-эксплуатировать пациентов, и могут разрушить репутацию молодого направления. Потому он очень ревниво подходит к подбору учеников. Один норвежский писатель, который проходил терапию у Райху, писал, что в деле развития своей научной школы Райх был отнюдь не либералом, а тираном. Одним из учеников Райха стал Александр Нил, на 10 лет старше своего учителя. Он известен как создатель скандальной либеральной школы Соммерфилд в Англии.
Потом Райх взялся за проблему возникновении жизни. Дело в том, что в Осло она раздобыл довольно хороший микроскоп. Он, например, варил суп а потом разглядывал его в микроскоп. Там он обнаружил, что кусочки, которые как-бы отваливаются от клеток до этого живой материи, как-бы живут своей жизнью. Они склеиваются, распадаются, двигаются и вибрируют. А через несколько дней в супе появились простейшие микро-организмы. Райх он создал жизнь, и открыл форму материи, промежуточную между живой и костной. Ее он назвал бионами. Биологи говорили Райху, что тот наблюдает броуновское движения, а микроорганизмы попадают в жидкость из воздуха. Но Райх считал, что они просто завидуют ему и он повторял опыты в новых и новых условиях. Использование дистиллированной воды, например, усиливало активность бионов.
Однажды Райх так исследовал морской песок с кварцем и из него получилось выделить особые синие флюоресцирующие бионы. Райх долго их рассматривал, пока у него от частого смотрения в микроскоп не начался серьезный конъюнктивит. Но когда конъюнктивит был вылечен Райх решил, что его причинной стало радиационное заражение. Радиацией Райх объяснял и взаимодействие бионов на расстояние, которое объясняло их замысловатое движение. Видимо, именно поэтому у Берроуза в романах синий цвет связан c радиацией и оргоном. А также синий цвет имеют уранцы heavy metal boys, которые торчат с синхрофазотронов.
К 38 году Райх полностью потерял репутацию среди норвежских биологов, которые изначально поддерживали Райха, пытались повторять его эксперименты и давать советы. Это все вылилось в компанию травли в прессе, в унизительную серию публикаций, где даже не упоминалось, что у Райха есть степень доктора медицины, и его изображали абсолютным анти-ученым и обскурантистом. Почему Райх пошел по такому спорному пути в биофизике? Основание своих виталистских взглядов он находил в диалектическом материализме. Это роднит их со взглядами таких советских ученых как Лепешинская и Лысенко.
Но проблемы начинаются не только в научной, но ив личной жизни. Особенно у Райха осложняются отношения с бывшей женой, которая в это время жила с дочками в Праге. Старшая дочь Райха Ева начала сексуальную жизнь в 10 лет с 13 летним мальчиком К. Но К. изменял Еве и она подумывала его бросить. Проблема в том, что Еву уже в этом возрасте сама посещала психоаналитика. Это была детский психоаналитик Берта Бронштейн. Оказывается в то время был очень популярен детский психоанализ. И Райху не нравилась, что Ева отказывалась обсуждать с психо-аналитиками свою сексуальную жизнь. Это все постепенно привело к скандалу, и это привело Берту к выводу, что тот развращает Еву. Из-за этого на какое-то время общение Райха с дочерями было прервано. |
|