Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет rms1 ([info]rms1)
@ 2004-09-24 13:44:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Ребята из штрафбата
Общность происхождения и приемов блатной и интеллигентской кульур известна давно. Однако в последнее время, в связи с обшей победой интеллигентского/преступного дискурса в России, соответстсующие проявления наблюдается не только в повседневной жизни обшества, но в с самых неожиданных местах, напрмер, при оценке исторических процессов. Если непредвзято глянуть на современное освешение Великой Отчественной в современной массовой культуре в России, можно придти к непреложному выводу, что войну выиграли единственно ЗЭКи, своим блатным геройством и мужеством решившие исход войны. Вместо храбрости воспевается блатной кураж, вместо тактического мышления – блатная хитрость. Командир заменятеся на авторитета, солдат на мужика. Понятно, что нашей интеллигенции, ведушей свой род, как и блатная среда, с одесского лимана, такая трактовка очень близка и понятна. Правда, боюсь что к реальности она имеет не большeе отношение чем «советский государственный антисемитизм». Но тем хуже для реальности. Это, кстати, является ещё одим примером компенсатороного мировоззрения – хлипкие, боящиеся комара задавить интеллигенты, живущие с верткости позвоночника, компенсируют это эротическими фантазиями о мужественном геройстве зэков, поступающим по справдливым понятиям и готовым за них пролить кровь – свою и чужую.
К чести Запада надо сказать, что здесь на «блатную культуру» смотрят как и в России во времена СССР – как на повадки зверюшек, интересные только зоологу. На Западе человек, понимаюший какую-нибудь «феню» вызовет у коллег подозрения, и такого рода «знания» лучше попридеражть. С России же это придает ореол романтики и геройства. У нас в больнице лежат заключенные, у каждого по два шерифа. В России бы они гордились, де мы может ли сын героем стать, если отец герой, а здесь как и положено – их место у параши.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Re: Леди абсолютно права.
[info]rms1@lj
2004-09-24 15:39 (ссылка)
10-12 в год, примерно, зависит от автобуса и т.п.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Леди абсолютно права.
[info]quick_lj@lj
2004-09-24 15:41 (ссылка)
ну это еще терпимо...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Леди абсолютно права.
[info]rms1@lj
2004-09-24 15:46 (ссылка)
На двоих-то? Да как сказать...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Леди абсолютно права.
[info]quick_lj@lj
2004-09-24 15:51 (ссылка)
Так у Вас двое в прайват? Не знал... Не разгуляешься =)

(Ответить) (Уровень выше)

А по-моему,
[info]remo@lj
2004-09-24 15:49 (ссылка)
так разумнее переехать в район с хорошей публичной школой. Не самый дорогой - там слишком велико давление престижности внешней атрибутики, а так, где интеллигенция, средний, апер средний класс.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: А по-моему,
[info]rms1@lj
2004-09-24 16:02 (ссылка)
Ну помимо контролируешего момента среды, имеется ещё и чисто образовательный момент (хотя, согласен, во многом иллюзорный).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Качество школы
[info]remo@lj
2004-09-24 16:09 (ссылка)
в штатах определяется примерно как и в союзе - процент поступивших в ВУЗы и в какие, средние оценки, предлагаемые курсы.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Качество школы
[info]rms1@lj
2004-09-24 16:17 (ссылка)
Я в данном случае говорю только о формальных знаниях (хотя с указаными параметрами всё в порядке, но такие же можно найти и в публичной школе "приличного района")

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Не поняла.
[info]remo@lj
2004-09-24 16:22 (ссылка)
Формально знания оцениваются стандартными тестами.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Не поняла.
[info]rms1@lj
2004-09-24 16:26 (ссылка)
Не совсем. Ну вот, к примеру, Васька имет формальные знания по истории России или там по математике, много превосходяшие стадратные тесты. Ну то есть нечто "сверх программы".

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Ну и что?
[info]remo@lj
2004-09-24 16:42 (ссылка)
Если это за счет качества школы, то, видимо, у школы хорошие показатели по участию её учеников в олимпиадах и поступлению в колледжи соотвествующих профилей. Курсы, опять же, возможно, какие-то предлагают особенные, из ближнего колледжа, например.

Если он сам интересуется - то при чем здесь школа? А при поступлении подобная информация указывается самими учениками в документах и на собеседованиях тоже.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Ну и что?
[info]rms1@lj
2004-09-24 16:57 (ссылка)
Ну что-то Вас тянет на формальные показатели. А меня интересуют формальные ЗНАНИЯ (ну чтоб с человеком погорить можно было так чтоли). Школа помогает (хотя и МНОГО меньше чем отчественная, зато лучше чем обшественная, даже и "хорошая")

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

А при чем здесь частная школа или нет?
[info]remo@lj
2004-09-24 17:19 (ссылка)
Особенно на фоне Ваших утверждений о палочной дисциплине (это при том, что в штатх и в публичных школах дети по струнке ходят по сравнению с советскими).

Или Вы хотите сказать, что в таких школах престижно учиться, а в публичных - заниматься спортом? Вообще-то, в штатах есть такие школы с упором именно на какие-нибудь предметы, куда дети, которые не из округа, поступают сдавая экзамены, хотя далеко и не везде, но они на базе обычных и к частным отношения не имеют.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: А при чем здесь частная школа или нет?
[info]rms1@lj
2004-09-24 17:33 (ссылка)
Дисциплина - это из другой оперы.
Насчёт публичных/советских - категорически не согласен (хотя, конечно, какие школы сравнивать, будем говорить престижные к престижным а распиздейские к распиздяйским - в СССР порядка было больше).
Ну и не то чтобы "престижно" учится (хотя и это тоже). Элементарно учат побольше. формальных знаний дают побольше и на меньшее колличество голов. Хотя и до родной 42-й средней очень далеко.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Я сравниваю
[info]remo@lj
2004-09-24 18:11 (ссылка)
хорошую провинциальную советскую школу с хорошей провинциальной американской школой.

Я догадываюсь, что Вы имеет в виду - здесь никого не заставляют учиться. И я считаю, что это правильно, особенно в хайскул.
Объем знаний тут дают не меньший, причем курсы двух-трёх уровней сложности. Насчет больше знаний на меньшее число голов - не знаю, Вы ж сами писали, что для приема в Вашу школу успеваемость не критерий, значит ученики в среднем не сильнее (о чем косвенно свидетельствует, что по формальным критериям оценки не выше чем в публичных). А уровень преподавания, как ни крути, определяется умственными способностями и мотивированностью учеников, т.е. тем, сколько они способны усвоить. Причем в среднем, а не лучшие.

(Ответить) (Уровень выше)

Впрочем,
[info]remo@lj
2004-09-24 16:17 (ссылка)
если дети уже в хай скул, то лучше не менять - кроме крайне неприятных проблем с адаптацией в подростковой среде, могут получиться накладки с программой, поскольку программы в штатах составляются достаточно свободно.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Впрочем,
[info]rms1@lj
2004-09-24 16:20 (ссылка)
Ну младшая-то в первом классе..

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -