Глубоко копнул ("байки о картошке")
В 1987 году я, придя только что из армии обратно на второй курс психфака МГУ, тут же "загремел" на "картошку". Это была удивительная, "ельцинская" "картошка" - когда отправили убирать овощи почти всех студентов, что были в наличии. Некоторые ВУЗы - просто целиком: ходили слухи, что, к примеру, на дверях МИИТа была надпись - "Институт закрыт, все на картошке". 1,5 месяца "будущая элита страны" убирала урожай на подмосковных полях. Говорили, что это была такая "инновация" недавно назначенного нового Первого Секретаря Московского горкома КПСС - Б.Н.Ельцина.

Мой новый курс был малость недоволен - дело в том, что в прошлом году, когда я еще носил армейские кирзачи, они уже были на "картошке", и потому рассчитывали, что больше такого не случится (обычно посылали один курс один раз). И тут - нате вам!

Поселили нас, помнится, в здании какой-то сельской школы километрах в 50 от Москвы. Школа была пуста - естественно, потому, что все школьники были тоже "брошены на картошку". Наш курс поселили вместе с "философами" (то есть студентами философского ф-та МГУ) в огромном школьном спортзале. Без затей: постелили матрасы рядами на пол, одна половина была "женская", другая - "мужская". Без каких-либо перегородок.

Мне-то, после казармы, все было нипочем, но некоторые, особенно девушки, поначалу как-то напрягались... А что делать? Сбегать с "картошки" нельзя - исключат из комсомола, а потом "автоматом" - и из ВУЗа!

Меня особенно поражали "философы". Это был ПЯТЫЙ курс - по сути, уже взрослые дядьки и вполне зрелые женщины; причем, как они рассказали, эта картошка была у них ПЯТАЯ - то есть они ездили на нее КАЖДЫЙ год. Им вроде обещали, что хотя бы на пятом курсе "не тронут" - но тут пришел Ельцин...

Да я, собственно, не об этом. Среди философов были очень интересные не только студенты, но и молодые преподаватели, которых тоже загнали "курировать" сбор картофеля в полях. Эти преподы вечерами травили очень интересные байки, в основном серии "школа молодого препода", которые я тогда слушал с огромным удовольствием. После армии, с ее вечными разговорами только и исключительно о бабах, я как-то особенно тянулся к прекрасному!

Один рассказ я запомнил особенно хорошо. Зашла речь о приеме экзаменов, естественно, о "заваливаниях" и как можно "завалить" любого студента... И тут один бородач лет 30 заявил коллегам:

- Э! Да это что! "Завалить"-то любого можно, это, ребята, не проблема. Небольшой опыт... А вот на мой взгляд, гораздо труднее - и почетнее! - сделать наоборот: ВЫТЯНУТЬ студента! Причем так, чтобы своей совести не замарать. Не тупо поставить "четыре" полному неучу, но задавать вопросы так, чтобы найти, ЗА ЧТО поставить "четыре". Верно?

Все присутствовавшие дружно закивали, загудели - мысль оказалась им очень близкой.

- Вот, помню, была у меня одна студентка... - продолжал бородач. - Я уж с ней и так, и этак! Симпатичная такая - но никак! О чем ни спрошу - ну ничего не знает. Два часа спрашивал, все темы уже перепробовал - ну не позволяет совесть поставить ей хорошую оценку. И тут я чувствую - всё, сдаюсь. Беру ее зачетку, заношу ручку - и говорю с сожалением: "Да-а, барышня - знания у вас, все-таки, какие-то очень уж... поверхностные!" И тут она вспыхивает вся и отвечает: "Да что Вы! Наоборот! Какие ж поверхностные?! Они у меня просто так глубоко, что я просто никак не могу их достать!" Ну, что? После такого мгновенного ответа я, естественно, тут же поставил ей "хор" и отпустил с легким сердцем!

Дружный хохот был ему ответом.