sapojnik: Сброс Лермонтова с атомохода современности

Сброс Лермонтова с атомохода современности
В "Газете.ру" опубликовано забавное письмо. Насчет того, что современному, дескать, школьнику не нужна "дворянская литература 19 века" про каких-то там княгинь и графьёв - а надо "современную литературу".

"В конце концов, целью школы не должно быть выращивание дворян девятнадцатого века". Как это верно!

А нужны детям книги, где "обсуждают вопросы, которые интересуют детей, включая секс, ревность, неуверенность"..

Я бы сказал больше: если есть цель вырастить кретина для обслуживания Трубы, то ему вообще никакая литература не нужна. Во дворе всё расскажут и покажут - на самом современном, доступном и понятном языке. О сексе, ревности и неуверенности.

(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

aafin@lj
2007-10-05 03:50 (ссылка)

И тут тоже пропиарю.

Чтение, письмо, арифметика совершенно необходимы
тем, чье дело требует таких знаний, но там, где
обеспечение жизни людей не зависит от этих
искусств, они пагубны для бедных, которые должны
добывать свой хлеб насущный каждодневным трудом.
Очень немногие дети добиваются успеха в школе, но
в то же время они в состоянии заняться тем или
иным делом, так что каждый час, который дети
бедняков проводят за книгой, оборачивается для
общества бессмысленной потерей времени. Посещение
школы по сравнению с работой - безделье, и, чем
дольше подростки ведут такой легкий образ жизни,
тем менее они будут приспособлены к физическому
труду как в смысле затраты силы, так и в смысле
склонности к нему, когда вырастут. Чем скорее
люди, которые должны до конца дней своих вести
тяжелую, утомительную и изнуряющую, полную трудов
жизнь, начнут ее, тем с большим терпением они
впоследствии навсегда с ней примирятся. Каторжный
труд и самая грубая пища - это подходящее
наказание для некоторых видов преступников, но
навязывать их тем, кто к ним не привычен и не
приучен воспитанием, - значит проявлять величайшую
жестокость там, где вы не можете обвинить их ни в
одном преступлении.

Научиться читать и писать нельзя, не приложив
некоторых усилий, не напрягая ума и не проявив
усердия, и прежде чем люди становятся более или
менее сведущи и в том и в другом, они ценят себя
бесконечно выше тех, кто совершенно этого не
умеет, и часто при этом проявляют так мало
справедливости и умеренности, как будто они
принадлежат к другому роду. Поскольку все смертные
от природы испытывают отвращение к тому, чтобы
беспокоиться и проявлять старание, то все мы любим
и склонны переоценивать те качества, которые мы
приобрели ценой нескольких лет своего покоя и
довольства. Те, кто значительную часть своей
юности тратит на то, чтобы научиться читать,
писать и считать, ожидают - и не без оснований -
получить такую работу, где эти знания могут им
пригодиться; большинство их смотрят с совершен
ейшим презрением на физический труд, я имею в виду
труд, выполняемый на службе у других, означающий
самое низкое положение в обществе и приносящий
самое ничтожное вознаграждение. Человек, по
учивший некоторое образование, может по своему
выбору заняться сельским хозяйством и проявлять
усердие в самой грязной и самой тяжелой работе; но
в таком случае это все его собственные заботы, и
скупость, забота о семье или какой-либо иной
побудительный мотив должны наставить его на этот
путь, но из него не получится хорошего батрака и
он не будет служить фермеру за ничтожную плату, по
крайней мере он не так к этому приспособлен, как
поденщик, который всегда занят плугом и телегой
для вывоза навоза и не помнит, чтобы он когдалибо
жил по-иному. (http://bernardmandevil.narod.ru/blagotv.htm)

(Ответить)

(Читать комментарии) -