Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет sergeyr ([info]sergeyr)
@ 2008-04-11 10:09:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Entry tags:башорг

----------------------------------------------------------------
ххх: а че это у тебя в статусе написано?
Jolie: Arbeit macht frei что ли?
ххх: ну да, что это значит?
Jolie: "труд освобождает" )))
ххх: нуу не знаю-не знаю, эт смотря скока денег
Jolie: вообще-то это было над воротами в Заксенхаузене было написано
ххх: да какая разница, какая это контора, главное - скока платят
----------------------------------------------------------------

Да, не в курсе молодежжь что такое Заксенхаузен.

Меня ещё знаете что вообще удивляет? Способность человеческого мозга с пары фраз практически безошибочно определять, что сказавший их - глуп и пуст. Иногда даже и сам не можешь понять почему так решил, но последующие события обычно подтверждают - да, таки этот человек мозгами пользоваться свыше необходимого минимума не желает. Причём всё это даже без всякого невербального восприятия - чисто по тексту.



(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]sergeyr@lj
2008-04-27 11:39 (ссылка)
Дело не в истории и не в знаниях вообще. Посмотри на этот диалог. Реплика №6 просто по грамматике указывает на то, что реплика №5 каким-то образом опровергается или подвергается под сомнение репликой №4 либо №2. Человек открытый пониманию в этот момент спросит - а в чём дело, почему эти слова имеют в этом контексте смысл? Поинтересуется тем, что за смысл за ними стоит, раз собеседник их использует в качестве чего-то веского, значимого. Вместо этого собеседник предпочитает сходу отвергнуть это знание, ему нет разницы, он знает одно - важно лишь то, сколько там платят. Он не только сам не хочет задумываться над тем, нет ли других сравнимых по важности критериев, но и не хочет и узнавать это от других, он УЖЕ знает последнюю истину.
А знание истории - это дело наживное. Иногда её не знают просто потому что учитель в школе хреновый попался, привил отвращение к предмету. О самом человеке тут говорит не знание, а целый набор признаков.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sofiamor@lj
2008-04-27 11:42 (ссылка)
Сереж, возможно, тут играют особенности чато-форумного общения? Они, кстати, и на людей влияют.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sergeyr@lj
2008-04-27 12:02 (ссылка)
Вот это тоже форум:
http://wirade.ru/cgi-bin/wirade/YaBB.pl?board=teol;action=display;num=1188463916;start=0#0

В чатах я не сильно разбираюсь, мягко говоря, но когда я общаюсь в чатоподобном google talk - это отнюдь не бездумная болтовня. А вот пустую болтовню я могу услышать, проидя мимо скамейки перед домом. Значит ли это что скамейки плохо влияют на способность к связной речи и связному мышлению?

На мой взгляд - нет, ни скамейки, ни чаты/форумы, ничто это на мозги скверно не влияет. Могут влиять воспитание/образование, могут влиять и вроджённые (не привитые) склонности и способности (причём склонности, на мой взгляд - сильнее чем способности, ибо первые властно подталкивают к развитию вторых). Может влиять наличие собеседников, их общий поддерживающий уровень, но это уже не обязательно - свинья везде грязь найдёт маньяк везде найдёт достойную компанию, а не найдёт - так возьмут что есть и создаст из неё что нужно.
Но речь не о первопричинах. Я ведь мыслю не понятиями греха, я не ставлю этим людям в вину то, что они пусты и глупы. Они себе этим вредят не меньше, чем окружающим, так что это их беда. Но они опасны, они скучны, и я не могу этого переделать и поэтому буду держаться от них подальше, и не буду испытывать к ним никакой симпатии. Больше никакого подстекста за этим постом нет, никаких абсолютов, никаких высших ценностей знания - это всё не ко мне.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -