Главная идеологическая задача системы образования — это пропаганда американских жизненных ценностей и идеи об исключительной роли США в мире. Причем речь идет не только о сегодняшнем экономическом и военно-политическом могуществе страны, с чем никто не спорит. Учащимся навязывается тезис о центральной роли Америки в мировой истории чуть ли не с самого начала двадцатого века. Оказывается, вот уже сотню лет США являются бесспорным лидером абсолютно во всех областях жизни: в науке, культуре, искусстве, спорте. И американцы свято верят в этот постулат.
Почвой для такой пропаганды является невежество основной массы американцев. По признанию самих же американцев, в стране 23 миллиона человек неграмотны. Cреди семнадцатилетних только одна треть способна выполнять математические операции в несколько действий. Можно ли здесь вообще вести речь о знании истории или каком-либо критическом мышлении? Для того чтобы иметь собственное мнение, нужно по крайней мере иметь привычку читать книги и размышлять над прочитанным.
Это способствовало развитию своеобразной «островной психологии» у американцев. Их очень мало интересует все то, что происходит за пределами их страны. На таком фоне людям (особенно детям) можно вдолбить все что угодно. Общеизвестно, что чем менее общество образованно, тем оно более управляемо, бессловесно, покорно и заглатывает любую пропаганду.

Добрая старая Англия
Среди европейских государств были более мирные и более агрессивные. Там, где сильнее была центральная власть, король пресекал внутреннюю вражду. Там, где власть короля была слабой, феодалы устраивали кровавые войны между собой.
 
Среди остальных стран Европы выделялась Англия. Её особенностью были бесконечные завоевания местного населения чужеземной знатью. Вначале это были римляне, затем датчане, германцы (саксы) и норманны. Естественно,
что знать захватчиков относилась к местному населению особенно жестоко, презрительно и высокомерно, и нисколько не заботилась о справедливости. Сильная центральная власть отсутствовала, и англичане постоянно убивали друг друга.
 
В Англии наиболее чётко реализовывался принцип «человек человеку волк». В силу естественного отбора в таких условиях выживали только грубые, жёсткие люди с хорошо развитыми звериными инстинктами и со способностью к безграничному насилию.

Ненавижу я людей вообще, а больше всего – русских эмигрантов, ибо подлее их, животных, нет на свете!.. Я ухожу от людей навсегда. Сегодня я уезжаю в Африку, в дебри, в леса, джунгли, к зверям и птицам. Не боюсь. Ибо знаю язык моей Матери-Природы

Ты откуда выполз, гандон сраный? А ну быстро уебывай!

Казалось-бы, где-же предел западного лицемерия и людоедства? Сколько еще должно идти одновременно войн за Свободу, чтобы нобелевский лауреат мира был доволен? Три, пять, десять? Весь земной шар, кроме США?

Хочется верить, что когда-нибудь всю эту фашисткую шоблу судят за военные преступления против человечества и международного права, а потом устроят им саддама.

Однако, это совершенно глупая и несбыточная надежда, пока мире правят бал алчные обезьяны. Ибо на верху пирамиды могущества нет никаких глупых правил, которые существуют только для плебса. Там вообще никаких правил нет, есть только возможности. А это значит, что любая мировая гегемония без противовеса неизбежно обращается в абсолютно человеконенавистнический строй, готовый ради выгод для верхушки грабить и убивать кого угодно и сколько угодно.

Что и наблюдаем

chetvericov-v охуенный. Почти как Вениамин.

в Америке общество в сто раз более коммунистическое чем оно было в совке.

Это да, такой толпы пидорасов, сидящих на пособиях, нет больше нигде.

факт

Правильные поцанчики воруют и убивают, им нахуй не нужны зарплаты и пособия.