[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]
April 28th, 2014
| April 28th, 2014 | |
|---|---|
| 03:36 pm [Link] |
Советы по реорганизации науки Советы по реорганизации науки для товарищей из соседнего государства. Относится и к России, само собой. "Допустим, есть возможность в какой-то стране планировать систему образования. Как она должна быть построена? Ну, в смысле, нужен какой-то десяток тезисов, при реализации которых лет через семь-десять эта страна имела приличную науку. Ну и чтобы заниматься наукой было бы круто" 1. Надо ликвидировать местные "научные школы", либо создавать нечто новое параллельно. Иначе будет коррупция, все тянут своих. 2. Создать высокоуровневый экспертный институт (из западных ученых). Платить им за экспертные оценки. Если кто-то из них приедет работать, платить еще больше. Процентов 20 финансирования науки должно уходить в организацию экспертизы. Никаких местных в эксперты не брать (из России тоже не брать), во избежание конфликта интересов. Русско- и украино-говорящих тоже лучше не брать, кроме как по гуманитарным направлениям. 3. Пригласить активно работающих западных ученых (лучше украиноговорящих или русскоговорящих, но проработавших на Западе) для организации научных коллективов. Платить им много денег на конкурентной основе, экспертный совет пусть проводит конкурс. 4. По возможности не брать на работу никого, кто не проработал на Западе 3-5 лет. Жесточайше бороться с конфликтом интересов, то есть граждане, которые имеют общие статьи, не должны писать экспертные оценки на коллег. 5. Оценку научной активности проводить регулярно, безжалостно разгонять коллективы, которые не работают, давать больше денег тем, кто работает. 6. Аннулировать "кандидатские" и "докторские" "диссертации", и "вак", создать систему научных степеней с нуля по образцу западных. Имеющимся "кандидатам" и "докторам" перезасчитать степень по решению экспертного института (но не больше половины). 7. Ликвидировать все журналы на местных языках (кроме гуманитарных наук). Не надо их. Привет Current Mood: |
tired| Previous Day | 2014/04/28 [Archive] |
Next Day |