Верхом на чемоданах - Про школьные знания [entries|archive|friends|userinfo]
Masha

[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

Про школьные знания [Jan. 31st, 2007|04:47 pm]
Previous Entry Add to Memories Tell A Friend Next Entry
LinkLeave a comment

Comments:
[User Picture]
From:[info]feruza@lj
Date:January 31st, 2007 - 10:26 am
(Link)
Я бы гнала не языковедов - а специалистов узкого профиля. То есть синтаксист-доктор наук способен превратить изучение детьми русского языка в чистый кошмар... 99 процентам детей не надо знать, чем неопределенно личное предложение отчичается от обобщенно личного - в то время, как человек не в состоянии нормально выразить свои впечатления от просмотренного фильма.

Но вот кого бы я позвала в авторы учебников - это тех, кто преподает введение в язокознание на первом курсе филфака. Интереснейший предмет, и у школьников идет на ура - и как раз общие зания о том, как устроени язык. Полезно...

(я неравнодушна к теме, все же более 10 лет преподавала на филфаке. И синтаксис :) и введение:)
[User Picture]
From:[info]mashaaaa@lj
Date:January 31st, 2007 - 10:31 am

Соссюр, выходи!

(Link)
> 99 процентам детей не надо знать, чем неопределенно личное предложение отчичается от обобщенно личного - в то время, как человек не в состоянии нормально выразить свои впечатления от просмотренного фильма.

Это ж речь, а не язык %)
[User Picture]
From:[info]sperans@lj
Date:January 31st, 2007 - 10:41 am
(Link)
из введения в языкоз в памяти остался исключительно ужасный факт наличия разных языковедческих школ. Фсё. Прочие сведения ассоциируются вовсе не с этим курсом, а с "общей эрудицией"...
Но тут кому как повезло, конечно. Мне вот не повезло, у нас задачей было запомнить, кто что говорил по какому поводу, а говорили все противоречащие вещи, разумеется.
[User Picture]
From:[info]mashaaaa@lj
Date:January 31st, 2007 - 10:51 am
(Link)
Либо вам хреново преподавали, либо тебе как филологу это было по барабану и нафиг не надо. Смысл-то в том, чтобы уметь встроиться в каждую школу, в каждый подход, - как актер встраивается в роль, - хоть ненадолго, хоть в порядке эксперимента над собой, - тогда и запоминать ничего не придется...
[User Picture]
From:[info]sperans@lj
Date:January 31st, 2007 - 11:04 am
(Link)
честно - считаю, что хреново преподавали. Я не литературовед, я лингвист - внутри филологии-то тоже оно делится. Но по языкознанию у меня был стабильный трояк, что со мной случается нечасто.
Плюс на шизофрению у меня всегда уходит много внутренних сил, я ниасиливала во все роли встроиться да ещё запомнить, какая из них как называлась :) вроде пока читаешь, понятно,а в голове перемешивается в кашу.
[User Picture]
From:[info]dz@lj
Date:February 2nd, 2007 - 07:43 am
(Link)
Согласен. :)