Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет udikov ([info]udikov)
@ 2007-12-25 11:31:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Накручивать рейтинг теперь учат в вузах?
[info]mlebedeva@lj      пишет в своём журнале:

ЖЖ возьму измором!

"Я возненавидела БЛОГИ, если бы не ... зачет........может бы втянулась, нет желания что-либо делать, не видно результата, который так нужен. Досадно, что месяц назад, рейтинг был, а сейчас "0". А 29.12 все ближе и ближе. Обидно то, что все уже досрочно сдали 1 экзамен, который нам не зачтут, т.к. нет зачета. Все я умываю руки, скоро Новый год и больше нет ни сил, ни времени, ни желание тратить последние дни на ..............Пусть будет, что будет........ Все нашим, кто еще пытается подскоить в рейтинге УДАЧИ.

И у меня в комментах: "Предмет -Интернет технологии в деятельности менеджера. Мы с сентября ведем ЖЖ и к 29,12 должны попасть в рейтинг яндекса, я попадала в рейтинг в октябре, а потом меня выбросило. Теперь усиленно наверстываю. Нас таких много в Северо-Западном институте печати. Не будет зачета - не будет допуска к сессии и прощай ин-т."

Подняться в рейтинге на Яндексе ради зачёта - это более чем странно, к тому же невыполнимо.
Имхо, что-то не хорошее есть в этом - ну нафига заставлять студентов вести блоги и заниматься их пиаром. Вообще, всё это мне не понятно... Есть, конечно, некоторая коммерческая составляющая в блогах, но скажите мне - ну чему может научить такое вот накручивание рейтинга? Студенты разве что научатся обманывать счётчики, система работы которых к тому же постоянно совершенствуется, т.е. смысла в этом попросту нет...

А теперь новые подробности: Получив от [info]mlebedeva@lj     следующий коммент: "Просто мы в сообществе преподавателя, а также мы его ДРУГИ (упс, сказала лишнеее, теперь точно прощай зачет)", я провёл маленькое исследование. И вот что я выяснил: [info]mlebedeva@lj     состоит в следующих сообществах: [info]voda_78_ru@lj, [info]szip_e5@lj, [info]nikola_78_ru@lj, смотрителем которых является взаимный френд [info]mlebedeva@lj   [info]esprute812@lj , видимо, тот самый преподаватель, решивший за счёт студентов пропиарить себя и свои сообщества. Вот, собственно, мы и выяснили, почему зачёт студентам ставится таким странным образом. Если честно, я в шоке. Хотел наведаться в жж этого самого [info]esprute812@lj     и высказать своё мнение о всей этой затее, но не буду, т.к. тем самым наврежу [info]mlebedeva@lj , чего меньше всего хочется.

На лицо злоупотребление служебными полномочиями... Судить гада )))

ЗЫ: Всё же сходил в жж этого препода. Что ж, завидую питерцам, что у них такие преподаватели. С зачётом, конечно, он нехорошо поступил, но вот убеждения его мне близки. (Для сравнения - чебоксарские преподы открыто агитировали студентов голосовать за едро, деканаты выгоняют из общаг и отчисляют инакомыслящих). Добавил бы во френды товарисча, да вот только тогда он этот пост увидет - а это уже конкретная подстава студентов - не видать им тогда зачёта (((


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]esprute812@lj
2007-12-29 09:06 (ссылка)
В чем состояло задание можно посмотреть в УМКД у нас на кафедре. Это не в формате ЖЖ. Если двумя словами, то аналогией служит физкультура, где 8 лет назад у моего коллеги по СПбАГУ инвалиды занимались в одной группе с мастерами, один из которых стал тогда олимпийским чемпионом. Задания в подобных случаях индивидуализируются с учетом подготовки и возможностей каждого.
Разумеется, накручивание рейтинга в задание не входило. А вот заложенный Яндексом сброс рейтинга у спамеров-накрутчиков - весьма полезный для студентов специальности экономика пример механизма управления с отрицательной обратной связью.
Умение общаться со службой поддержки Яндекса тоже в задание не входило. Однако приобретение этого навыка вполне компенсирует провалы по другим заданиям.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]udikov@lj
2007-12-30 04:55 (ссылка)
Да я разве против? Просто на основе тех данных, что у тебя было, можно было сделать такой вывод. Да, наверное, для студентов история будет полезной. Тех, что зачёт получили. Кто-то, наверное, даже в жж останется... Насчёт управления обратной связью не вполне согласен... Это, ИМХО, скорее уже преодоление административных преград, ближе к политике и управленческим делам, чем к экономике... Хотя я в этом деле дилетант поэтому лучше не буду судить... Наверное, интересно у вас там учиться...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]udikov@lj
2007-12-30 08:03 (ссылка)
В смысле - на основе тех данных, что у меня были...

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -