М-да, у меня в ентом году в группе мальчик из Гродны, так он за уравнение прямой в трехмере уверенно пытался уравнение плоскости (да еще и проходящей через начало координат) выдать...

Ну, это тривиально...

После того, как я лично прыгал, как тот орангутан, у доски две пары? :) Не, это надо было постараться...

так это же вы прыгали, а не он ;)
Он небось эти две пары спал, как дохлый лев.

У меня очень громкий голос, и прыгаю я развлекательно, так что спать у них фигово получается ;)

Если бы дело было в количестве пар и в уровне исполнения прыжков! Кабы все от преподавателя зависело, кругом было бы полно отличников.

А я как раз очень неплохо прыгаю :) В прошлом-то годе аж Венедиктова выучить удалось кой-чему, на факультете никто и не верил сперва, что это возможно :))

Я знаю только одного Венедиктова. Неужели...

А я, к сожалению, еще двоих знаю :( Старшего — так и убил бы на хрен!

Буду в ваших краях - непременно зайду посмтреть :-)

Приглашение рисовать? ;)

А то!

На мраморной бумаге с золотым обрезом? ;))

Разве у математиков не принято писать на бумаге в клетку? :-)

Смех смехом, но на первой лекции я всегда об этом напоминаю. Надоели графики от руки на нелинованной бумаге.

(посыпая голову пеплом) ненавижу линованную бумагу. Только на белой :)

Преподавателю - можно!

Вот он и постарался!

даааа. круто

Прямо как в стишке: "А упало, Б пропало - что осталось на трубе?"

и что же будет дальше?

Восемь месяцев впереди, будем работать...

Творческие личности.

А вот не совсем. Тут какой-то другой диагноз. Безразличие, что ли.

Поколение MTV - вот диагноз.

Вот так они потом всю жизнь. Одно "а" сокращают и живут на два процента... А мы еще удивляемся, откуда такие цены и почему наши автомобили похожи на китайские...

А они правда похожи?

Мой старший брат на вступительном в техникум решал уравнение: cosX = 1
Решил так: X = 1/cos

Потом расскажу еще одну давнюю историю - похожую чем-то на эту.

Да чего уж там... Абитура моему отцу так сокращала: sec x/c= (само собой) sex :)

Ну это классика :) так же как и брать производные от sinx как от произведения функций

мне некоторые, вычитая a^4 - a^2 получают a^2.

Нормально. Буквально так у меня не было, но что-то похожее - да.

одно a сократили, второе осталось! - блин, ну скажи что анекдот про блондинок пересказыываешь. Не могу поверить что это на самом деле.

Я до сегодняшнего дня тоже не поверил бы. Потому и изумился в историческом значении этого слова - из ума вышел...

однако...
в мемориз до лета. И не забыть спросить, сколько баллов им отжалеет фортуна на тестах.

Эти, кажется, не к нам поступать будут.

Примерно так я на днях маме делил 500 на 15. В ответе получалось 10. Главное, я ей логично объяснил, что она практически поверила ;-) Сначала 500 делим на 10, получаем 50, а потом 50 делим на (15-10=5) и в ответе выходит 10. ;-)

Главное, базу подвести ;-)

Уметь втюрить некачественный продукт заказчику - это тоже искусство...

"- Чем проверяется деление? - Умножением. - Ну так проверяй!" (Ералаш)

Главное, чтобы дети были здоровыми...

С этим все в порядке.

На всякий случай: это про абитуриентов. Было сказано одним завкафедрой на приеме лабораторных по физике.

Вспомнилось, как на сессии доказывал теорему, сформулированную в виде неравенства, и по мере доказательства с тревогой наблюдал, как у преподавателя матанализа постепенно округляются глаза... Когда же я всё успешно доказал, он мне сообщил, что на самом деле знак неравенства должен быть в другую сторону и похвалил за смелость :)

Так в учебники были внесены изменения...
Впрочем, прошедшей зимой впервые за несколько лет ни один второкурсник не взял на моем экамене неберущийся интеграл. Прогресс, однако!

В сравнении с сокращением букв d при вычислении производных.

Было и похожее.

Ну и ну! Такие дроби даже я, закоренелый гуманитарий, распрощавшийся с математикой в музучилище почти полвека назад, сокращать умею. Где вы таких абитуриентов берете?

Странный вопрос. В школах! См. по ссылке в последнем абзаце поста.

Вот как Вам удается спокойно на это реагировать? Мне всегда хотелось в таких случаях учебником по голове им колотить.

См. выше про "стараясь не сорваться на мат". Хотя слово "охренели" я все-таки произнес.

Ага! И до ваших студентов дошло! :) Вот здесь вы на них жаловались еще не по такому печальному поводу: http://fiviol.livejournal.com/63304.html

К счастью, они пока еще не студенты.

две шестых делить на одну вторую получается две третьих.
А если без шуток, то не по теме:
Что-то случилось с моим журналом, не дает опции написать, при попытке сделать комментарий требует пароль.
Что делать???
Я совершенный чайник, доктор.

В каком смысле - опции? Настройку не дает изменить?
Комментарий сейчас у меня написался нормально. Речь, получается, о не-френдах?

Нет, просто там вверху, где я раньше нажимала "написать в журнал", это исчезло. То есть я не могла написать в собственный журнал. И когда хотела что-то написать кому-то -- тоже требовало введения ника и пароля. Написав вам, я это сделала, да еще галочку поставила в окошечке ниже типа "запомнить". После этого явление пропало, функция "написать" появилась. Так что получается, я беспокоила вас напрасно. Но с чего вдруг оно начало требовать подтверждения, не пойму. В настройки вроде последнее время не лазила.

Это иногда лечится добавлением восклицательного знака к нику при вводе логина,пароля:
baylanto!

не знаю, как это сделать прямо из журнала. Вверху на полочке ниже "вы читаете журнал байланто"
только вход, создать аккаунт и подробности. То есть они не просят перерегистрироваться, а хотят, чтобы я создала новый журнал, я так понимаю. Можно провести перегистрацию через комментарий в чужом журнале, но я боюсь, это опять только временная мера.

Не хотят они никакого нового журнала. Просто если Вы не ввели логин/пароль, то система автоматичеки воспринимает Вас как пользователя без аккаунат.
Введите в окошечко логина (имени пользователя) Ваше имя с восклицательным знаком, в соседнее - пароль и нажмите кнопку. Это должно решить проблему.

Я такая тупая, что не могу найти этих двух окошечков в своем журнале, только когда залажу в комментарии к другим. Тогда в уголке сверху справа они появляются. Такой способ пойдет?

Давайте вот так сперва попробуем.
Войдите в ЖЖ и откройте http://www.livejournal.com/login.bml
Найдите там "Изменить настройки входа"
Поставьте птицу возле "Помнить меня".

Вчера я зарегистрировалась на чужой странице комментария (вверху справа) и это, кажется, помогло. Сегодня настройка не сбилась, а когда вошла в указанный вами адрес, птичка там стояла. Поэтому запомню на будущее. Спасибо, извините за беспокойство. ПРосто я такой чайник, боюсь лишний раз лезть в настройни и менять там методом тыка, чтобы не испортить все окончательно.

Вру, не прошло. вчера вроде появилось, сегодня опять исчезло. Когда заглядываю к себе в журнал -- будто чужой журнал читаю -- то есть вверху "вы читаете журнал байланто", ниже "вход, создать журнал и подробности". Это получается теперь, мне надо по новой регистрироваться, что ли? И чтобы в чужом журнале комментарий сделать, опять регистрироваться? Хорошо вот еще, дают без регистрации с почты комментарий послать.

Ыть... Да что ж за...

Вот поэтому прошумевшее недавно письмо с дурацким пересказом "Мастера и Маргариты" я вполне искренне принял не за стеб (каковым оно является на самом деле) а на обычное для нашего времени собрание ляпов...

Ох, наши первокурсники умудряются сложение и умножение путать, про работу с отрицательными числами и дробями вообще молчу :(
кошмар какой-то

Да, о дробях уж точно лучше не будем...

Ой, порадовали! (гордо) Такую дробь даже я смогу сократить!!! А ведь после сдачи выпускного экзамена все школьные учебники по точным наукам собственноручно и с наслаждением сожгла в печке! :))

Естественный вопрос: а где вы взяли печку?

О! У нас вода в ванной грелась дровяной колонкой. НА учебниках и бесконечных тетрадках я нагрела аж две колонки :)))

Тогда понятно.
Впрочем, печку в своей квартире я еще успел застать... было мне года четыре, наверное... потом газ провели.

Эх, а я на дочку ругаюсь нематом, что она параллельные сопротивления посчитать не может, да она у меня Ломоносов по сравнению с вашими абитурами )))))

Потому что Ломоносов тоже не мог посчитать параллельные сопротивления? :-)))

А мне сегодня пользователь-бухгалтер сообщила, что "сумма удвоилась на два миллиона".

Это, небось, еще и реклама влияет. Там с числами интересно обращаются.

Я думаю, это собственное творчество: она хотела сказать, что сумма в два миллиона увоилась и в результате увеличилась на два миллиона - это, чтобы мне понятнее было, пояснение такое :)

" 8 баллов из 100 возможных?"
там нет очепятки? 0,08 ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ?
т.е. по пятибальной (предположу равномерную) - единица со здоровым минусом?
это, ж, извиняюсь, полное соси бензин!

О чем и речь.

"Положительный", впрочем, не обязательно означает "проходной". Просто с таким баллом уже можно участвовать в вузовском конкурсе.
Шансов мало... но они есть.