Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет vadim_i_z ([info]vadim_i_z)
@ 2013-07-29 18:19:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Поговорил о нынешнем образовании
Вадим Зеленков: "Уровень студентов с каждым годом неуклонно падает"


(Добавить комментарий)


[info]ingaret@lj
2013-07-29 11:43 (ссылка)
Кто б сомневался.

(Ответить)


[info]maksim_l@lj
2013-07-29 12:03 (ссылка)
Мне физика "не давалась", в основном из-за лени, конечно, когда у отца было время со мной заниматься знания начинали резко усваиваться, а оценки улучшаться. Месяц назад встретил свою учительницу физики, от того что происходит сейчас в школе она в шоке, говорит, что её не пускают в школу на подработку, даже просто на замену, она якобы резко ухудшает показатели, потому что дети с практически нулевыми знаниями.

(Ответить)


[info]solnce_leta@lj
2013-07-29 12:23 (ссылка)
Вадим, а вы видели раскладку по баллам абитуриентов физфака БГУ в этом году? Я была в шоке: баллы 3 сертификатов + аттестат от 120 начинаются и ползут по всей линейке до 360, но гуще всего - до 260. Преподаватели помрут со скуки с такими студентами. ИМХО.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-29 14:02 (ссылка)
Пока не видел. 260 - еще не так страшно, в среднем 65 баллов. Но, подозреваю, максимум смещен в левую часть спектра :-(

(Ответить) (Уровень выше)


[info]005_kefir@lj
2013-07-29 15:20 (ссылка)
На некоторые специальности только олимпиадники шансы имеют (насколько я знаю).

(Ответить) (Уровень выше)


[info]rikki_tikitavi@lj
2013-07-29 13:40 (ссылка)
И, конечно, способ траты времени, это само собой…

Хорошо прозвучало:)

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-29 14:02 (ссылка)
Главное, правдиво!

(Ответить) (Уровень выше)


[info]begemotv2718@lj
2013-07-29 14:00 (ссылка)
Вообще-то интересно, как именно падает уровень. Ничего не знают даже те, у кого физика профильный предмет? Знают менее широко или менее глубоко? Стало равномерно хуже или увеличился разброс?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-29 14:08 (ссылка)
Ну вот у нас физика на вступительных испытаниях профильный предмет. Приходится во всех подробностях напоминать школьную программу.
Стало равномерно хуже. Ярких-на-десять-баллов почти нет. Тех, кто, взяв частную производную от (x^2+y^2)/(x^2-y^2) по x, получает синусы и косинусы (был у меня такой в конце 90-х) тоже немного, но тут, боюсь, работают упомянутые в интервью гаджеты...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]begemotv2718@lj
2013-07-29 19:29 (ссылка)
Сейчас, насколько я понял, студенты более-менее знают куда можно поступить с заданным балом ЦТ. Это может влиять на однородность их свойств?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-30 01:24 (ссылка)
Я и десять лет назад. во времена традиционных экзаменов, примерно так же на подобный вопрос отвечал. Некая тенденция к усреднению налицо. О причинах надо подумать...

(Ответить) (Уровень выше)


[info]exemok@lj
2013-07-29 14:19 (ссылка)
Испокон веков каждое следующее поколение считает своё более умным, чем следующее.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-29 14:51 (ссылка)
Сравни школьную программу по физике и математике (мы здесь только о них говорим), по которой ты учился, с нынешней.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]exemok@lj
2013-07-29 16:03 (ссылка)
А где взять?
Я кстати не уверен, что помню программу. Университетскую помню, школьную не очень. Правда с 1 сентября начну её уже вспоминать с самого начала ))))

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-29 16:05 (ссылка)
Ну, до физики еще далеко :-)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]alex1969@lj
2013-07-30 00:14 (ссылка)
К сожалению, если студент отправляется в Сеть, чтобы найти там показатель преломления сероуглерода, то он найдёт там какое угодно значение этого показателя. Так что насчёт советских учебников вы совершенно правы.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2013-07-30 01:30 (ссылка)
Да уж. Смотрим (http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C+%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0&lr=213) и находим 1,6295, 1,6, 1,64 и даже 2,156.
Но я же упомянул выше правильный сайт (http://www.wolframalpha.com/input/?i=carbon+bisulfide)! 1,627, прямо как в книжках советской поры :-)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]alex1969@lj
2013-07-31 14:02 (ссылка)
Я уже перестал верить даже правильным сайтам. Только советским книгам в форматах pdf и djvu.

(Ответить) (Уровень выше)