Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет vadim_i_z ([info]vadim_i_z)
@ 2006-09-16 21:59:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Вариант судьбы
Около метро меня окликнул молодой человек, которого я сперва даже не узнал. Мой ученик по школе, выпускник начала девяностых.
Окончил пед, работал психологом, занимался адаптацией детей-сирот. Его организация (государственная) развернула огромную работу, они создавали компьютерные клубы, затеяли совместный проект с англичанами, организовали для детей что-то на Белой Даче (не минчанам - дом более чем столетней давности в южной части города, очень интересное сооружение). Потом набрали кредитов, за которые не смогли расплатиться. Организацию расформировали, персонал уволили.
Теперь он художник-мозаичник, работает в храме. На прощание он взял мою руку в свои и сказал: "Помоги вам Господь!"
Вот так.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]vadim_i_z@lj
2006-09-16 20:44 (ссылка)
"Принудительно", наверное, не совсем то слово. Началось-то, похоже, с работы с сиротами. А так психолог работу себе и без храма найти может, в каждой школе такая должность есть.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]snake_elena@lj
2006-09-16 21:02 (ссылка)
*список замеченных очепяток* - вместо "принудительно" читать "вынужденно"

Что-то совсем у меня сегодня с головой плоховато.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]snake_elena@lj
2006-09-16 21:02 (ссылка)
Кстати, думаю, психолог в школе получает на порядок меньше, чем мозаичник в храме. Ну, и голову никто не дурит.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vadim_i_z@lj
2006-09-16 21:07 (ссылка)
Это да.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -