Comments: |
Машка акселерат и гений. Мы такими вещами занимались в восьмом классе на уроке литературы (ловили литератриссу).
Поймали? (Для меня это жизненно важный вопрос!)
Один раз почти, но она выскочила.
Машка УЖЕ лучше меня. Впрочем, я литератриссу ловил только один раз. Все остальное время на уроках литературы я получал на задней парте водород из смеси воды, медного купороса, поваренной соли и алюминия. Так что у меня есть куда отступать, а у Машки соответственно, куда наступать.
Смесь медного купороса и поваренной соли растворяет Al203?
Да. Тот же эффект достигается если просто сыпануть хлористой меди. Соль образована сильной кислотой и слабым основанием, образуется слабокислая среда, а HCl это единственное, в чем при обычных условиях растворяется алюминий. Но там есть еще один забавный момент: В процессе реакции образуется медь, а она создает с алюминием гальваническую пару. Скорость реакции такова, что раствор разогревается почти до кипения, а если к горлышку бутылки поднести спичму, то на ней непрерывно горит водородный факел сантиметров 4-5 высотой.
Для хорошего эффекта концентрации солей надо подбирать так, чтобы раствор солей был зеленого цвета.
Охуительно. А можно было шарики надувать. Вот это жизнь.
Так и делали. А на большой перемене взрывали их за школой. Эх, время было! За взрывпакеты максимум - неуд по поведению.
Да, сейчас плохое поведение только учителям разрешается: нормы правящих классов.
А вот что за соединение иода у нас в школе рассыпали на этажах в ожидании комиссии из РОНО в героические времена? Оно хлопком детонирует, но бесполезно, только эффектно.
NJ3. Делается элементарно: смешивается йодная настойка и нашатырный спирт (можно вместо йодной настойки использовать кристалический йод, но так выход ниже), осадок отфильтровывается. Пока он влажный, он совершенно безопасен, когда высохнет - невероятно неустойшив, взрывается от прикосновения.
На счет "безопасен" - зависит от количества. Я перед экзаменами в 8м классе сделал граммов 10-15, сушил в полиэтиленовой крышке от банки с огурцами. Пересушил (пряча от родителей, засунул на балкон, а дело было в июне, в Алма-Ата, где жарко и сухо). Надумал в школу везди, фантазер. Эта штука взорвалась у меня в руках. РУки целы, толчко коричневые от йода, крышку порвало, а слух ко мне возвращался несколько часов, а полностью восстановился через неделю.
Не, ну я понимаю насчет количества! Хорошая история. Пиротехнические истории вообще хорошие обычно, только бывают печальные.
А про фиксаж с гидропиритом ты знаешь? А глицерин с марганцовкой? А карбид с водой?
*уходит в припрыжку, напевая "в каждом маленьком ребенке, и мальчишке и девченке..."*
Eshche sernaya kilsota koncentrirovannaya s margancovskoj; poluchaetsya Mn2O7, zelenaya dryan', samovozgoraetsya pri soprikosnovenii s goryuchim (chem ugodno, khot' bumagoj).
No NJ3 ehto dlya detej. A vot otkryvatel' NCl3 poteryal, zabyl tochno, skol'ko-to ruk i skol'ko-to glaz.
Был такой закон толи Дюлонга-Пти, то ли еще кого-то, у меня страшно гадкая память на имена, хоть и меломан. Это кто-то из них. Я пытался получить NCl3, в результате потравился хлором, а выход был просто смешным, капли какие-то.
Но вообще, не трави душу. Я приезжал к родителям, вспомнил свои истории взрывпакетные, мне родители сообщили, что при нынешних временах за такие вещи можно срок получить. А я баловался мелочами. А кто-то ведь и нитроглицерин делал.
Погоди, ты детей собираешься этому учить?
Будто кто-то учил Машку делать ловушки из палки с петлей.
Тогда учи технике безопасности. Я, между прочим, по этой части считаю себя не особо продвинутым, а особо везучим.
А у меня племянница есть Розанова Анна. Маше привет.
Спасибо! Розановой Анне привет!
Вот и Суханов у Вас всплыл;)
она назвала -- нрзб., что-то вроде "Майя Сухановна" Это у Вас произошло распознавание образа.
From: | gleb |
Date: | January 13th, 2006 - 07:54 am |
---|
| | | (Link) |
|
Роза Резвановна | |