|
[Jul. 24th, 2024|04:56 am] |
На зубах у воздуха скрипит песок, Городская пыль тоже лезет в рот, Шелестит ручей, что он пересох, Скоро мы с ним станем один народ.
У людей слова застревают в горле, Вроде, те же самые, а другие, То ли буквы сморщились и прогоркли, Растеряли звуки, не сберегли их,
То ли просто не было их и раньше -- Люди не находят ориентира -- В прошлое посмотришь, глаза изранишь, Да еще забота продать квартиру,
А у нас с тобой никаких забот: На зубах у горя скрипи, скрипи, Этот вихрь, как дворник, людей метет, Это прорастают глаза рябин --
Ах, товарищ деревце женского грамматического Заслоняющего кривые окольные тропы Прямотой метафор -- стоят набычившись, Шляпу рифмы мнут в руках остолопы,
Стой, жуй окончанья, немая улица, Огнестрельный твой разговор короткий, Мой народ горит и вот-вот обуглится, Отпусти рябиновый мой народ мой.
В воздухе густом, перебравшем с вечера, Не летает -- ходит, не зная брода, Эхо слова, дым от его отечества, Угольная пыль моего народа. |
|
|
|
[Jul. 24th, 2024|07:46 pm] |
Читаю еще одну детскую книжку на иврите, которую мне опять дала Ленка К. Мне открылось, что классический роман как мы его знаем давно должен уйти в подростковую литературу. Про любовь (и смерть) и ее запутанные пути. Все жанры спускаются вниз. Для детской литературы как таковой годится только эпос, это все фуфло не пойдет, а вот начиная лет с десяти-одиннадцати - - -.
Конечно, что-то такое уже сто лет как есть, прыгает на задворках памяти. Мне кажется, что я прочла в детстве роман или повесть "Милый Эп"; не с первого раза, потому что это казалось не то что ужасно, а так, скучновато, но зато я узнала оттуда слово "spinster". Еще там была девушка постарше, которая не застегивала две или три первые пуговицы на блузке, и туда проваливался взгляд. Это обжигало взгляд. Наверняка и нового хоть жопой жуй. Но это не то, что я имею в виду, нужна Великая Литература. Так смешнее, потому что давно ведь уже не вот это все, а Отношения.
А в этой книжке, в частности, говорится, что в местных школах основной социальный вопрос (во всяком случае, был, но вроде бы и остался) относится к делению на "принятых" и "не принятых" (не знаю, как перевести, английское "accepted" ближе). Ну, в классе всегда есть изгои, я время от времени принадлежала к их числу, но это что-то более официальное. Не изгоем быть недостаточно. И про всех обсуждают -- принадлежат они к этой категории или нет. |
|
|