А что сказать? Налицо, мягко говоря, подлог. Причем фееричный - там же по ссылке есть полный текст техзадания - и то что там заказано, мягко говоря, не сводится к "сайту". Расчет делается на то, что его никто не прочитает, и поверит автору поста "на слово".

Я читал это у Шико_первого, но там тоже этот проект критиковался, но умеренно - http://shiko-1st.livejournal.com/159567.html

Стоимость контракта -- 240 миллионов рублей. Из них 72 миллиона -- на собственно создание сайта и работы, остальное -- на оборудование. К слову сказать, пресловутый "Школьный портал" стоил всего 569 тыс. долларов, что в наших -- около 13.5 миллионов.

Затраты на оборудование вполне объяснимы (а это деньги на достаточно неплохой вычислительный кластер -- что и прописано в ТЗ). Затраты на "сайт и работы" вызывают вопросы, хотя судя по объему желаемого ПО, все не так страшно. Судя по ТЗ, местами есть запашок очередного мегапроекта из серии "дистанционное обучение", "новые технологии в образовании" и т.п. тем, весьма любимых чиновниками от образования -- звучит-то круто, на обывателей действует, потому можно требовать финансирование. Я видел три таких мегасистемы, и с каждой из них работать было совершенно невозможно, а по слухам были еще и мертворожденные на стадии создания...

У шико_первого - внятный и хороший комментарий: видно, что человек техзадание читал, и понимает, что за ним стоит. В rostov_don пишет долбоёб, который вырвал несколько цифр из контекста, и наговорил полной чуши. Меня просто удивила очевидная абсурдность ситуации (зачем выставлять такой попил напоказ?!), я глянул (еще не читая комменты) в техзадание - и вначале офигел, а затем взбесился от наглости парня, который настолько нагло выдает одно за другое.

72 миллиона - это на сайт и работы. Кто-то должен будет монтировать суперкомпьютер и 1600 персоналок в кампусе, кто-то должен будет сделать кабельную инфраструктуру (провесить аккуратно и пожаробезопасно более 1600 кабелей - это, поверьте, не такая простая задача), - дел, в общем, там тоже немало. Цифры, конечно, завышены (и здесь шико прав), но желание руководства ВУЗа перестраховаться тоже понятно. Фишка про "дистанционное обучение" - это, к сожалению, очень похоже на правду: есть такая болезнь в наших ВУЗах, сам одно время принимал участие :(. Не скажу что это "попил бабла" - это обыкновенная глупость, зазнайство, уверенность в собственой крутизне преподавателей и руководства ВУЗа. Дело в том, что "дистанционное обучение" - это очень сложная тема, но всем кажется, что она довольно простая. С ней начинают возиться - и садятся в лужу.

В общем, обычный амбициозный проект. Деньги, вероятно, используют неэффективно и тот же суперкомпьютер будет 80% времени простаивать - но это, ей-богу, не худший способ растратить нефтедоллары.