Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Anatolij Wassermann ([info]awas1952)
@ 2011-03-17 22:02:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
5-е место для сообщений
Как и во всех предыдущих таких местах, здесь можно размещать сообщения мне, не связанные с моими собственными заметками. Если сообщение вопросительное -- предварительно прочтите мои ответы здесь же или в предыдущих подобных подборках. Возможно, я на Ваш вопрос уже ответил.

Сообщения скрываются по крайней мере до тех пор, пока я на них не отвечу или не сочту их достойными всеобщего внимания и без моих пояснений. Сохранение сообщений не гарантируется.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-18 18:18 (ссылка)
Бериашвили русскией Микоян не написано там что был гл конструктором, а Гуревич не написано там что когда он был гл конструктором что-то было создано

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-18 18:38 (ссылка)
Там научат хотя бы работать со справочниками.

Даже моему терпению есть предел. Если продолжите таскать сюда всякий мусор -- вовсе перестану отвечать, и Вы так и останетесь не просто неучем, а глупым неучем.

B> Бериашвили русскией

Это в Википедии не сказано. Зато указана вполне грузинская фамилия Бериашвили.

B> Микоян не написано там что был гл конструктором,

Зато там есть ссылка на сайт "Герои страны (http://warheroes.ru/)", где сказано: "Микоян Артём Иванович - генеральный конструктор опытного конструкторского бюро «МиГ»... В 1940 году Артём Микоян назначен главным конструктором завода №1... В марте 1942 года А.И. Микоян назначается директором и главным конструктором опытного завода (http://warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=9099)".

B> а Гуревич не написано там что когда он был гл конструктором что-то было создано

"В 1940—1957 годах Гуревич — зам. главного конструктора, с 1957 по 1964 год главный конструктор в ОКБ Микояна (http://ru.wikipedia.org/wiki/Гуревич,_Михаил_Иосифович)". А в статье, посвящённой этому ОКБ, указаны годы разработки всех изделий, в том числе: "МиГ-21, 1960. МиГ-23, Е-8, МиГ-21М, 1960 (http://ru.wikipedia.org/wiki/МиГ_(компания))".

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-19 14:52 (ссылка)
Ты указал во-первых не грузин а жидов грузинского происхождения. А во--вторых у тебя нет каких бы то доказательств то это именно они сделали усовершенствование , а не русские рабы под их подчинением.

А здесь говориться что гл конструктором МИг-21 был Брунов http://paralay.com/sokol.html

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-19 16:17 (ссылка)
B> Ты указал во-первых не грузин а жидов грузинского происхождения.

Я указал Вам троих авиаконструкторов нерусского происхождения -- грузина Бериашвили, армянина Микояна, еврея Гуревича. Понятно, по культуре все они такие же русские, как и десяток указанных мною авиаконструкторов русского происхождения.

B> А во--вторых у тебя нет каких бы то доказательств то это именно они сделали усовершенствование , а не русские рабы под их подчинением.

Они не _усовершенствование_ делали. Они определяли _общую компоновку_ самолётов -- принципиальные решения, в рамках которых затем делается всё остальное.

B> А здесь говориться что гл конструктором МИг-21 был Брунов http://paralay.com/sokol.html

В школе расскажут, какая разница между главным конструктором всего бюро и главным конструктором конкретной машины. Главный конструктор бюро определяет общую компоновку, главный конструктор машины следит за тем, чтобы конструкторы всех компонентов вписывались в эту компоновку.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-19 17:01 (ссылка)
То есть ты не можешь назвать мне грузина, армянина, еврея который бы что - то создал сам, усовершеноствовал САМ, а не был начальником над кем-то. Вот калашников создал автомат сам.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-19 17:13 (ссылка)
B> То есть ты не можешь назвать мне грузина, армянина, еврея который бы что - то создал сам, усовершеноствовал САМ, а не был начальником над кем-то. Вот калашников создал автомат сам.

В современной технике вообще работают большие коллективы. В частности, Калашников создавал свой автомат в коллективе из десятка конструкторов, отбирая и компонуя в единое целое узлы и детали, придуманные сотнями других конструкторов на протяжении предшествующего полувека. Да потом ещё добрая сотня инженеров Ижевского завода доводила его разработку до ума. Причём вся эта коллективная работа подробно документирована и известна каждому, кто знает о Калашникове хоть что-то, кроме титула "создатель АК". Тем не менее именно он считается создателем автомата, ибо предложил общую его компоновку и удачные варианты нескольких узлов. Так и Архангельский, Бериашвили, Гуревич, Лавочкин, Микоян, Мясищев, Туполев, Яковлев и ещё многие конструкторы -- создатели своих самолётов независимо от того, сколько человек пребывало в подчинении каждого из них.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-20 12:21 (ссылка)
главный конструктор МИг был совсем другой фамилией. Откуда тебе знать предлагал что-то Микоян или Гуревич или нет. Откуда знать сплагиатил он или нет. Откуда знать присвоил он чью ту мысли и выдал за свою или нет. Двигатель изобрел Дизель, калашников —автомат, сикорский — вертолет, Отто фон Ге́рике — вакуумный насос , Попов — радио, Федоров — автомат. Что изобрели армяне, грузины?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-21 07:51 (ссылка)
B> главный конструктор МИг был совсем другой фамилией.

Да. Один МиГ конструировал один главный конструктор, другой МиГ -- другой... И все они исполняли замыслы _генеральных_ конструкторов -- Микояна и Гуревича.

B> Откуда тебе знать предлагал что-то Микоян или Гуревич или нет. Откуда знать сплагиатил он или нет. Откуда знать присвоил он чью ту мысли и выдал за свою или нет.

Откуда мне знать, излечимы Вы или нет?

B> Двигатель изобрел Дизель, калашников —автомат, сикорский — вертолет, Отто фон Ге́рике — вакуумный насос , Попов — радио, Федоров — автомат. Что изобрели армяне, грузины?

Гугл в помощь.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]ovanes@lj
2011-07-21 08:20 (ссылка)
http://en.wikipedia.org/wiki/Alexander_Kartveli

http://en.wikipedia.org/wiki/Michael_Gregor_%28aircraft_engineer%29

Или вместо них тоже все разрабатывали рабы (американские)?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-21 10:09 (ссылка)
Рипаблик P-47 «Тандерболт» был разработан А. Н. Северского и А. М. Картвели а не одним Картвели. При том у него морда не грузинская, а национальность такая написана, потому что в грузии родился.
http://ru.wikipedia.org/wiki/P-47

Покажи морду Григорашвили

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-21 10:19 (ссылка)
B> Рипаблик P-47 «Тандерболт» был разработан А. Н. Северского и А. М. Картвели а не одним Картвели. При том у него морда не грузинская, а национальность такая написана, потому что в грузии родился. http://ru.wikipedia.org/wiki/P-47

У него и фамилия грузинская. "Картвели" -- название одной из частей Грузии (зачастую употребляемое и как название всей страны).

B> Покажи морду Григорашвили

Может, сначала свою морду покажете? Тут уже немало желающих её набить.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-21 10:26 (ссылка)
У него и фамилия грузинская. "Картвели" -- название одной из частей Грузии (зачастую употребляемое и как название всей страны).
Если тебе дать фамилию горшок с говном, ты им станешь?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-21 10:40 (ссылка)
AW>> У него и фамилия грузинская. "Картвели" -- название одной из частей Грузии (зачастую употребляемое и как название всей страны).

B> Если тебе дать фамилию горшок с говном, ты им станешь?

В школе научат задавать умные вопросы.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]ovanes@lj
2011-07-21 11:55 (ссылка)
>При том у него морда не грузинская, а национальность такая написана, потому
>что в грузии родился.

Ну да, а Картвели это типично русская фамилия. И лицо у него, кстати, вполне грузинское. Говорю как человек бывавший в Грузии неоднократно.

А вот и Григориашвили:
http://earlyaviators.com/egregor.htm

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-21 19:37 (ссылка)
если это его морда то он жид а не грузин. Что он создал7

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-21 23:27 (ссылка)
B> если это его морда то он жид а не грузин.

Вы полагаете себя способным отличить любого грузина от любого еврея???

B> Что он создал7

Вам дали уже несколько ссылок на статьи о нём. Читайте. В школе научат читать.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-22 09:55 (ссылка)
чем ваучер система отличалась от именных счетов?
Сколько акций можно было получит за ваучер? Акции предприятий ценились одинокого?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-22 12:32 (ссылка)
Там научат самостоятельно искать сведения, а не отвлекать занятых людей.

B> чем ваучер система отличалась от именных счетов?

Ваучер можно передать другому лицу.

B> Сколько акций можно было получит за ваучер?

Как повезёт. Все акции одного предприятия делились поровну между всеми ваучерами, направленными на это предприятие.

B> Акции предприятий ценились одинокого?

Нет. Их цена определялась исключительно числом ваучеров, направленных на предприятие.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-22 12:39 (ссылка)
Так ваучеры получали в первой работники этих предприятий?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-22 13:17 (ссылка)
В школе научат читать уже полученные ответы прежде, чем задавать новые вопросы.

B> Так ваучеры получали в первой работники этих предприятий?

Нет. Сперва (с 1-го октября до 31-го декабря 1992-го) каждому гражданину РФ выдали один ваучер. После этого (с 1-го января 1993-го) стало возможно получать за ваучеры акции _всех_ приватизируемых предприятий.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-22 15:56 (ссылка)
Так понятно что лучше получить акции за ваучеры нефтяной компании, а не какой то фабрики по выпуску спичек. Тогда уже кто быстрее обменяет на акции нефтяной компании тот и выиграл? А как из обменивали, куда надо идти7

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-22 18:32 (ссылка)
B> Так понятно что лучше получить акции за ваучеры нефтяной компании, а не какой то фабрики по выпуску спичек.

Это Вам _сейчас_ понятно. А в начале 1990-х нефть стоила сущие гроши.

B> Тогда уже кто быстрее обменяет на акции нефтяной компании тот и выиграл?

Нет. Два года можно было выбирать, акции какого предприятия приобрести.

B> А как из обменивали, куда надо идти7

Всё делалось письменно. Были объявления со списками приватизируемых предприятий и указаниями, куда направлять заявки на акции. Далее в указанный в объявлении день -- как правило, через добрых полгода после объявления -- все акции делились поровну между всеми заявленными ваучерами. При этом акции в натуральном виде в России вообще не обращаются: делаются только записи в реестрах акционеров. Ваучер же надлежало выслать ценным письмом то ли держателю реестра, то ли ещё какой-то уполномоченной структуре.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-22 18:37 (ссылка)
B> Тогда уже кто быстрее обменяет на акции нефтяной компании тот и выиграл?

Нет. Два года можно было выбирать, акции какого предприятия приобрести.

и эти 2 года не можно было покупать предприятия, предприятия были в гос собственности? Но приватизация в 1992 началась

насколько ты знаком с творчеством Бориса Миронова?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-22 18:55 (ссылка)
B>>> Тогда уже кто быстрее обменяет на акции нефтяной компании тот и выиграл?

AW>> Нет. Два года можно было выбирать, акции какого предприятия приобрести.

B> и эти 2 года не можно было покупать предприятия, предприятия были в гос собственности?

Не совсем так. Приватизация шла поэтапно. Было заранее объявлено, какие предприятия в какие периоды приватизируются. Так что можно было выбирать из уже приватизируемых или ждать следующей волны. Но предприятия действительно находились в государственной собственности до самого момента распределения акций по ваучерам.

B> Но приватизация в 1992 началась

Началась именно с раздачи ваучеров. Сами же предприятия ещё долго оставались государственными.

B> насколько ты знаком с творчеством Бориса Миронова?

Достаточно, чтобы считать его лжецом, в чьих текстах бессмысленно выискивать крупицы истины.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]buloe@lj
2011-07-22 19:00 (ссылка)
а какие можешь навести факты его лжи?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-07-23 08:52 (ссылка)
B> а какие можешь навести факты его лжи?

Гуглите -- и обрящете. Творчу Миронова подробно разбирали и без меня.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Мальчик! В школу пора!
[info]ext_725653@lj
2011-07-26 19:44 (ссылка)
первое поколение школьников ходили туда с 60 по 70 год. Второе с 70-80, третье с 80 по 90, 4-е с 90 по 2000. 5-е с 2000 по 2010. Вот так за 50 лет можно выпустить 5 поколений школьников.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Мальчик! В школу пора!
[info]awas1952@lj
2011-08-01 09:07 (ссылка)
H> первое поколение школьников ходили туда с 60 по 70 год. Второе с 70-80, третье с 80 по 90, 4-е с 90 по 2000. 5-е с 2000 по 2010. Вот так за 50 лет можно выпустить 5 поколений школьников.

В школе научат: поколение -- это _дети_ предыдущего поколения. Если "первое поколение школьников ходили туда с 60 по 70 год", то "с 80 по 90" -- это не третье, как Вы пишете, а второе поколение. Потому что дети первого поколения только после 1970-го начали рождаться.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-01 10:59 (ссылка)
Я говорил про поколения школьников. Одно поколение — те кто просидели полный цикл 10 лет за партой сколько бы лет им не было. А если говорить про поколения возрастов, то они очень завышены демократами. 12-13 лет это уже второе поколение, так как в этом возрасте уже можно клепать детей.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-01 11:48 (ссылка)
B> Я говорил про поколения школьников. Одно поколение — те кто просидели полный цикл 10 лет за партой сколько бы лет им не было.

Поколение -- те, кто получил в своё распоряжение нечто накопленное предыдущим поколением. В данном случае -- знания. Так что приведенный Вами расчёт не имеет ни малейшего отношения к термину "поколение".

B> А если говорить про поколения возрастов, то они очень завышены демократами. 12-13 лет это уже второе поколение, так как в этом возрасте уже можно клепать детей.

Судя по Вашему разуму, Вашим родителям и 10 лет не было.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-01 19:37 (ссылка)
Блядь ты вообще тупой? Поколение школьников это как поколение шахтеров, поколение военных, просто в военные и шахтеров с 7 лет не берут, потому заканчивающим школу в 17-18 лет а то и больше в некоторых странах. Но 18 лет это уже под 20, так что даже в возрастном демократическом понимание это поколение.

А как ты повелся со своим ваучером?

Что учила савецская школа из приведенного мной списка ?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-02 08:37 (ссылка)
B> Блядь ты вообще тупой?

Ну что Вы! До Вас мне далеко.

B> Поколение школьников это как поколение шахтеров, поколение военных, просто в военные и шахтеров с 7 лет не берут, потому заканчивающим школу в 17-18 лет а то и больше в некоторых странах. Но 18 лет это уже под 20, так что даже в возрастном демократическом понимание это поколение.

Ещё раз. Поколение -- это переход от отцов к детям. Продолжительность поколения -- 20-25 лет. Соответственно за 50 лет через одну и ту же школу могут пройти всего 2-2.5 поколения.

B> А как ты повелся со своим ваучером?

Ваучера у меня не было. Я гражданин Украины. У меня был именной приватизационный счёт. За него я приобрёл акции института, где тогда работал. Впоследствии институт закрылся, и на эти акции я получил соответствующую долю в цене его распроданного недвижимого имущества.

B> Что учила савецская школа из приведенного мной списка ?

Школьные программы разных лет можно найти в Интернете.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-02 08:48 (ссылка)
У тебя нет детей, у тех кто ходит в детский сад тоже. Вы одного поколения?

Из 64 умений саветская не учила ни одного.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-02 08:59 (ссылка)
B> У тебя нет детей, у тех кто ходит в детский сад тоже. Вы одного поколения?

Разных. У меня могли быть не только дети, но и внуки. Правда, если бы Вы были моим внуком, я бы со стыда свету белого не видел.

B> Из 64 умений саветская не учила ни одного.

Ваш список умений состоит из смеси того, чему учатся в быту, и того, чему вовсе учиться незачем.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-02 09:09 (ссылка)
Ну дак не скажешь же ты что детородный возраст в 2о-25 только наступает. Он наступает уже в 12-13 лет. Значит 12-13 относиться к тому же поколению что и 20-25 лет.

Люди живут в быту, но большинство не владеют ни одним умением из того списка. Какое умение из списка по-твоему незачем учиться? http://awas1952.livejournal.com/550452.html?thread=60953652#t60953652

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-02 22:14 (ссылка)
B> Ну дак не скажешь же ты что детородный возраст в 2о-25 только наступает. Он наступает уже в 12-13 лет. Значит 12-13 относиться к тому же поколению что и 20-25 лет.

Не значит. В 12-13 лет человек не только не располагает возможностью содержать семью, но и по здоровью непригоден к деторождению: оно причинит неприемлемый ущерб дальнейшей жизнедеятельности.

B> Люди живут в быту, но большинство не владеют ни одним умением из того списка. Какое умение из списка по-твоему незачем учиться? http://awas1952.livejournal.com/550452.html?thread=60953652#t60953652

Ответил там же. Чуть ли не треть умений по нынешним воззрениям явно бредовая, треть оставшихся просто не нужна в современном обществе.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-03 05:04 (ссылка)
Не значит. В 12-13 лет человек не только не располагает возможностью содержать семью, но и по здоровью непригоден к деторождению: оно причинит неприемлемый ущерб дальнейшей жизнедеятельности.

Если инвалид в 30 лет не располагает возможность содержать семью, это же не значит что он одного поколения с дет сада. Если бы рожать в 12-13 лет было бы обременительно для здоровья, то природа бы не заложила возможности родить в этом возрасте детей.
А в 13 лет можно содержать семью, если бы политика государства была не гноить в это возрасте людей за партой, а обучить их на курсах профессии и сделать не полный рабочий день.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-03 10:38 (ссылка)
AW>> Не значит. В 12-13 лет человек не только не располагает возможностью содержать семью, но и по здоровью непригоден к деторождению: оно причинит неприемлемый ущерб дальнейшей жизнедеятельности.

B> Если инвалид в 30 лет не располагает возможность содержать семью, это же не значит что он одного поколения с дет сада. Если бы рожать в 12-13 лет было бы обременительно для здоровья, то природа бы не заложила возможности родить в этом возрасте детей.
А в 13 лет можно содержать семью, если бы политика государства была не гноить в это возрасте людей за партой, а обучить их на курсах профессии и сделать не полный рабочий день.

В 12-13 лет действительно рожали. Когда к 30 годам добрая половина народу уже лежала в могилах. Вы туда торопитесь?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-03 10:57 (ссылка)
Ты ответь на вопрос заложила бы природа возможность рожать, если бы этого в 12-13 лет делать нельзя было? Или тебе засрали мозги коммунистическая пропаганда, что заниматься сексом до 18 лет — вредно для здоровья, а вот дрочить — нет. На самом деле все наоборот.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-03 11:13 (ссылка)
B> Ты ответь на вопрос заложила бы природа возможность рожать, если бы этого в 12-13 лет делать нельзя было?

Поинтересуйтесь у врачей последствиями ранних родов.

B> Или тебе засрали мозги коммунистическая пропаганда, что заниматься сексом до 18 лет — вредно для здоровья, а вот дрочить — нет. На самом деле все наоборот.

Вам виднее.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]buloe@lj
2011-08-03 11:30 (ссылка)
Врачи пиздят то что им скажут с министерства. Нужно спрашивать у компетентных, те кто принимал роды в таком возрасте. В арабов, индусов часто в таком возрасте и ни че

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: у тебя проблемы с пониманием прочитаного?
[info]awas1952@lj
2011-08-03 11:45 (ссылка)
B> Врачи пиздят то что им скажут с министерства. Нужно спрашивать у компетентных, те кто принимал роды в таком возрасте. В арабов, индусов часто в таком возрасте и ни че

Я уже говорил Вам: судя по Вашему интеллекту, Вашим родителям и десяти лет не было.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -