Вадим Давыдов | ARDET VERBUM

Все верно, вот только что того, что бы учить нужно знать предмет. А это наблюдается не часто.

(Ответить) (Parent) (Thread)

Это да :(

(Ответить) (Parent) (Thread)

Я формулирую это так: "Кто умеет работать - тот работает, а кто не умеет - учит этому других."

(Ответить) (Parent) (Thread)

Это тоже как минимум не совсем верно.
Кстати, я попытался одолеть данные Вами ссылки на карамурзу и пр.

Я лично плохо знаком с ситуацией в Англии, США и Франции, как и в Испании, зато б/м хорошо знаю её в немецкоязычном пространстве. На неё карамурза никак не натягивается, хоть плачь. Школы есть хорошие, есть плохие, но и в СССР они очень сильно разнились в зависимости от сами знаете чего. Я учился хоть и в провинциальной, но во вполне себе "элитной" школе, хотя ни к какой "элите", даже в советском понимании, не относился, и без всякого особого блата - как и без особых выдающихся врождённых талантов к спорту/искусству/математике. Образование во всём мире находится в состоянии нежелательной для меня и неприятной мне, но, вполне возможно, неизбежной трансформации, о чём писал выше ув. xp_cmdshell. Как-то так.

(Ответить) (Parent) (Thread)

Про немцев ничего не могу сказать, не имею информации. А вот куда катится реформа школы в РФ - Кара-Мурза описал очень точно.

В СССР я учился до 8 класса в самой что ни на есть средней школе, а 9-10 - в ФМШ при НГУ.

(Ответить) (Parent) (Thread)

Куда она катится в РФ - это и без карамурзы понятно. РФ как обычно упражняется в карго-культах и чужебесии. Но в условиях тотальной деиндустриализации и дегуманизации общества, запущенной в 90-е, шьёрт его знает, можа, так и трэба?

(Ответить) (Parent) (Thread)

Кому трэба?

(Ответить) (Parent) (Thread)

Явки, пароли, адреса? Не знаю.

(Ответить) (Parent)