по ЕГЭ... Ну, я бы все же поостерегся сразу говорить, что настоящий. Как-то оно - простите - пеарно.

Он просто с ног сшибает, если почитать. Сейчас из этого сделают дубинку (или удавку) для вузов.

а как дубинка будет работать?

На госсовете нам частично объяснили стратегические планы руководства.

Медведев даже раз проговорился, выдав общие намерения. Когда нам говорят, что "на Западе делается так-то", то читай "мы хотим сделать так-то" (эти мои слова не "юридический аргумент", а слова в ЖЖ-разговоре, ломать копья не буду; эта моя "фрейдистская" вставка чуть-чуть в сторону).

Хотят резко сократить университеты, инструмент для этого появился.
(к идее я отношусь сложно и лишь констатирую факт).

Средний бал ЕГЭ -- не совсем точная величина, его можно натягивать с согласия тех, кто контролирует (не с 200 места на первое, но все-таки).

Положение в рейтинге будет использоваться как инструмент против неугодных (для защиты угодных найдутся и доводы и способы).

Он уже начал работу в стиле "разделяй и властвуй", см. цитаты у меня

http://yuchuhloma.livejournal.com/6295.html

Может мелочь, сейчас хорошие вузы протестуют против "блатных" (и стараются их выгонять или "доить" после поступления, тем самым их отпугивая), теперь они в блатных кровно заинтересованы. Извините, как в анекдоте "когда я сарай подожгу".

Добавлю, что ЕГЭ уже работает как удавка для школ (в смысле перестройки стиля обучения), а как дубинка включен еще не на полную катушку.

Этот мой subпост не совсем в тему Вашего поста, но и в тему тоже. Рейтинги пишутся как инструмент влияния, а рейтинг ВШЭ - это боевой инструмент.

я не вполне понимаю. Они собираютсяранжировать вузы по среднему баллу ЕГЭ поступивших? И что? лишать каких-то благ?
Или натягивать каикм-то блатным баллы по ЕГЭ организованно и цленаправленно?

Кто бы понимал, что есть дымовая завеса, а что есть направление их атаки.

Ответ на Ваш первый вопрос безусловно утвердителен.

Что касается второго, то это входит в их возможности.

Извините, я поняла, что в разговоре была двусмысленность, чтобы ее ликвидировать, отвечаю довольно длинно.

Зависимость результатов рейтинга от составителей методики была замечена Вашими комментаторами до моего появления. Она впечатляющая, при том, что на Западе в подобные игры играют честнее, чем у нас.

Представите себе, что у Вас в руках находится право составления методики, интерпретации результатов и право оргвыводов. У противоположной стороны есть возможность финтить при сборе статистики. У Вас же в руках контроль за поведением противоположной стороны, трюки Вы хорошо знаете, в Вашей воле -- спускать их с рук или нет.

Это означает, что в Ваших руках огромная власть, а статистика - лишь способ оправдания Ваших действий. До сих пор у стороны, условно называемой "министерством" не было способа оправдывать волевые действия. Сейчас он появился, руки развязаны.

Обратите внимание на одновременность появления Рейтинга и набора разнообразных жестких заявлений, начиная с последних чисел августа.

Как я понимаю условия игры, они получат аргументы, чтобы закрывать неугодные университеты и пр. Скажем, какой-нибудь европейский универ не ндравится - а вот и обоснование.

Ну что-то в этом роде, есть большой спектр возможностей и угроз