Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2011-10-17 15:49:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Признаки кризиса в социуме (4)
Некоторые примеры положения дел

Понятно, что строго разобранных примеров отыскать трудно. Тут требуется, видимо, четкое указание на нормальную докризисную ситуацию, ситуацию на разных стадиях кризиса и послекризисную норму. По-видимому, можно лишь иллюстрировать некие состояния и иметь смутные предположения – к чему бы они могли относиться в рамках данного теоретического языка.

Прежде всего интересно, конечно, про Россию.





Есть и сделанные в то же время распределения по доходу



В 2000-х ситуация уже несколько иная



А вот и свежие, за 2010 г.



Можно пытаться смотреть это в динамике, когда какие страты появлялись



Очень занятно распределение по возрасту. «В 1998 году 35-летний возраст был тем рубежом, который отделял наиболее успешно осваивающих рыночные стратегии экономического поведения от тех, которые не смогли адаптироваться к новым общественным условиям, а к 2002 г. это разделение фиксируется уже в 45 лет» (Беляева, 2005). И такой немудрящий количественный показатель, как возраст, может стать разделительным, но это всё несколько «по совпадению».

Есть интересные попытки рассмотреть отношения этносов как функционально-означенные. В некоторых обществах это возможно – там роль социальных страт выполняют этнические деления. Тогда получается нечто вроде http://ivanov-petrov.livejournal.com/1697667.html

Или можно пытаться сравнивать разные страны в одно время – скажем, Россию и США в 2005 г.



классы в США



Вот представления о социальной структуре в древности:



В прошлом можно отыскать и статические развертки по стратам, и указание на исчезновение каких-то социальных групп.



Например, с буржуазной революцией в Англии исчезли сквайры и йомены. Из йоменов происходили наемные рабочие. Понятно, что ситуации исчезновения крупных страт привлекают внимание, хотя не всегда сопровождаются революциями.

Можно пытаться отслеживать распределение по стратам в более удачливой, чем Россия, стране



Это – структура США совсем недавно



А вот как сейчас выглядит Китай:







Так соотносятся Китай и Россия





А вот Россия и Европа










(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]sergeyoho@lj
2011-10-18 14:03 (ссылка)
Но это теория общественных кризисов? Мы, конечно, можем описывать автомобиль с точки зрения механики. Но многое останется непонятным.

Хотя это трудный разговор, ибо я не знаю, что вы понимаете под теорией. Нужна ли какая-то предсказательная сила, например. (Понятное дело, в идеале; поначалу всё равно придётся летать низенько-низенько.)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2011-10-18 14:05 (ссылка)
Логика иная. Вы хотите сразу, всё, даром и быстро. Простите - нету. не только у меня - ни у кого.
Я говорю иное. Вот есть теория. В другой области. Давайте ее корректно переведем и попробуем потестить. Могут получиться занятные результаты.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sergeyoho@lj
2011-10-18 14:25 (ссылка)
Извините за резкость, но вы вряд ли в теме, чего я хочу. Что готовых решений (а может и толковых подходов) нету, я в курсе.

Тестить будем играя с временными рядами типа таблиц этого поста в соответствии с утверждениями из поста 3?
Что ж тестите. Или пусть историки тестят. Дело хорошее.


(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2011-10-18 14:28 (ссылка)
ну и правильно

(Ответить) (Уровень выше)


[info]qaraabayna@lj
2011-10-24 15:33 (ссылка)
"Нужна ли какая-то предсказательная сила, например. "

"Простите - нету. не только у меня - ни у кого."

Недоговорили: "ни у кого, и быть такой не может".

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -