Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2012-11-13 08:57:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Креационизм: положите вещь на место
Часты недоумения, откуда вообще в мире такая штука, как креационизм, как в природа в бесконечной милости своей вообще породила это ужасное заблуждение. Не иначе как чтобы доставить паладинам разума повод блеснуть образованностью.

Однако эта точка зрения, креационизм, имеет свои резоны, причем именно в отношении науки. Люди не всегда были устроены столь счастливо, как наши современники, такие умные и добрые. Когда-то, в Древней Греции, они коснели во мгле невежества. Тогда высокая рациональность сочеталась с презрением к технике, ручному труду, ремесленничеству. Это противопоставление благородной теории и неблагородного ручного труда мешало развитию того, что сегодня мы называем единством науки и техники, мешало и развитию экспериментального метода.

И вот в Средние века, благодаря христианству, греческая мысль долгое время находилась рядом с тезисами христианства, более того - использовалась для объяснения и рационализации христианских положений. И возник креационизм, система теоретических (=благороднорожденных) взглядов о божественном творении, когда Бог как ремесленник строит вещи природного мира. Это великое уподобление сблизило ручной труд ремесленника и теоретический труд мудреца. В результате возникло много чего (давать социокультурный анализ Средних веков и Возрождения было бы неуместно), но помимо прочего возник экспериментальный метод.

Ученые (мыслители и теоретики) крепко связали свою умственную деятельность с уловками механических устройств и технических осуществлений. Они даже провозгласили, что только экспериментальный метод может служить основанием истинной науки. И на этом пути добились очень многого, в частности, полностью изменили мировоззрение общества, в котором работали. Создали совсем иную среду для собственных взглядов, и теперь наука должна решать очень нетривиальную задачу: она исторически впервые воспроизводится в обществе, измененном ее усилиями и пропитанном результатами ее жизнедеятельности.

В данном же случае важно лишь сказать, что креационизм находится с наукой в родстве, то ли он прямой ее предок, то ли почтенный дальний родственник вроде чересчур эксцентричного двоюродного дедушки. Конечно, причуды старикана раздражают, и он не современен, однако без него не было бы нынешних блестящих умов. Ходили бы они туда и сюда и рассуждали бы о вещах природы в общем и неконкретно. У науки несколько таких престарелых родственников: механический материализм, например. Тоже старикан не сказать чтобы приятных нравов, но что делать - родственников не выбирают, такая семья.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]oslobyk@lj
2012-11-14 03:51 (ссылка)
Ну хоть Вы посмеетесь - тоже польза.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]stierliz@lj
2012-11-14 04:06 (ссылка)
Они выглядят ими,а не являются. Учиться вы по прежнему не хотите - вы же всё знаете, я помню.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]oslobyk@lj
2012-11-14 05:08 (ссылка)
Зато Вы можете насладиться своим интеллектальным надо мной превосходством.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]stierliz@lj
2012-11-14 05:11 (ссылка)
Моего хватает чтобы вовремя промолчать. Превосходство ли это - Бог весть. Но вам виднее.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]oslobyk@lj
2012-11-14 05:16 (ссылка)
Моего хватает чтобы вовремя промолчать
Не всегда Вам это удается. В этой ветке вот не сдержались, увы, впали в нравочучения.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]stierliz@lj
2012-11-14 05:24 (ссылка)
С вами можно. Мы с вами в равных категориях. Я о другом.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -