Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2005-09-10 09:21:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Звук
Правильно ли я понимаю, что сначала ребенок слышит слова, а не звуки? Понятие о звуке возникает с буквенным письмом, это есть результат некоего анализа…

Точно так же дифференцируются чувства. Первые ощущения не различены; со временем из общего выделяются чувства слуха, зрения, вкуса… И уже совсем потом, в течение жизни, появляются особые чувства для, скажем так, каких-то наук и искусств. То, что называют «профессиональным глазом» или «развитым вкусом». Совсем, конечно, другое, чем органы чувств, но появляется так же.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]mochalkina@lj
2005-09-10 06:01 (ссылка)
С другой стороны, этот период (повторение только первого слога) у детей довольно быстро кончается.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]p_govorun@lj
2005-09-10 06:07 (ссылка)
Да, но мы вроде ведём речь о совсем маленьких детях, ещё даже не обязательно начавших разговаривать.

А кроме того, интересно, что даже взрослый может узнать слово по одному слогу. Значит, "единица слышимого" всё-таки не больше слога.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -