Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2006-03-15 11:52:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Научные ереси
Приятно иметь их определение. В одной книжке я нашел списочек, тут не то важно, что – очень уж хороший, а то, что вообще осмелились люди задать списком…. Итак, критерии ненаучности знания:

1. универсальность концепций (о мире в целом)
2. отсутствие объяснения через законы и замена их нарративом или объяснением через сценарий.
3. некритическое отношение к фактам, их заимствование из библейских, мифологических и т.п. источников
4. стремление опровергнуть основные принципы картины мира
5. девиантное положение авторов «учений» по отношению к научному сообществу, неприятие ими конструктивной критики, обращение к СМИ для распространения своих идей
(это из: «Современная западная философия, 1998)

Итак, таков устав нашего монастыря.

И просто для сравнения:

Е'РЕСЬ, -и, ж. 1. В христианстве: вероучение, отклонившееся от господствующих религиозных догматов. Впасть в е. 2. перен. Нечто противоречащее общепринятому мнению, пониманию. 3. Нечто ложное, вздор, чепуха (разг.). Что за е.! || прил. ерети'ческий, -ая, -ое (к 1 и 2 знач.). Еретические речи.
Словарь Ожегова

ЕРЕСЬ ж. вообще, различие в мнениях веры; раскол или отщепенство, отступничество.
Словарь В.Даля

Ересь - религиозное учение, отклоняющееся от официальной доктрины церкви в области догматики, культа, организации.
Глоссарий.ру

В общем, ересь – это «не мы». Псевдонаука претендует на более отчетливые критерии – в глазах науки. Можно самим подбирать, какая полноправная и признанная наука не проходит по какому критерию (у кого пахнет всеобщностью, как в физике, у кого законов нету, как в истории, а критерии номер 4 и 5 – это вообще вялотекущая шизофрения и пригодно к правильному использованию всегда.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]lee_bey@lj
2006-03-15 07:56 (ссылка)
>Итак, критерии ненаучности знания:
>1. универсальность концепций (о мире в целом)
А поспорить?

Когда-то прочел у великого психолога Юнга мнение, которое он высказал про своего учителя, великого психолога Фрейда. Точную цитату сейчас не найду, так что могу переврать, но общий смысл такой:
после определенного возраста люди умственного труда начинают делать философские общемировые выводы из знакомой им области знаний; и самое грустное, что им обычно не удается понять, что теперь они занимаются уже собственно не наукой, а философией.

К чему это я?
Был у нас на ВМК курс лекций "Математические основы естествознания", вел его академик Неймарк. Весь этот курс был посвящен искусству как для сложных систем строить простые мат.модели, по которым тем не менее можно потом получить нетривиальные результаты.
Но первые две лекции --- и, соответственно, первые два билета на экзамене (блин!) были посвящены мировоззренческим основам предмета.
Это по сути была чистая философия --- причем, придуманная лично академиком Неймарком, и именно с универсальностью концепций, как у вас в определении лженауки изложено.
(Точно помню, что именно эти билеты я не смог выучить перед экзаменом --- потому что картина мира была абсолютно для меня чуждой, хотя и идеально подходила к этой области науки.)

В общем, критерий с универсальностью концепций не может быть применен сам по себе отдельно от других, потому как все великие ученые этим рано или поздно начинают грешить (причем, ИМХО, обычно рано -- на то они и великие, что способны "удержать" в голове цельную картину).

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2006-03-15 09:15 (ссылка)
Я как раз и думаю, что ни один из этих критериев и все они вместе не работают - в том смысле, что не отличают науку от ненауки. Мало того. что крупные. опытные ученые - согласно этому критерию и Вашему примеру - не замечают. как выходят за рамки науки. так и сами науки тоже туда нечуствительно выходят. Поскольку наука стремится (в рамках сектора/аспекта мира) формулировть общезначимые высказывания - дальше можно до употения рубиться, отличая общезначимые от универсальных. Как сторгуемся, так и будет.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -