«Говорящий не говорит» и «слушающий не слышит» — это не одно и то же.
Это не аргумент. Так и про реального Христа можно вещать.

Смотрим определение науки в словаре:
НАУКА — особый вид познавательной деятельности, направленной на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире. Взаимодействует с другими видами познавательной деятельности: обыденным, художественным, религиозным, мифологическим, философским постижением мира. Н. ставит своей целью выявить законы, в соответствии с которыми объекты могут преобразовываться в человеческой деятельности. Поскольку в деятельности могут преобразовываться любые объекты — фрагменты природы, социальные подсистемы и общество в целом, состояния человеческого сознания и т.п., постольку все они могут стать предметами научного исследования. Н. изучает их как объекты, функционирующие и развивающиеся по своим естественным законам. Она может изучать и человека как субъекта деятельности, но тоже в качестве особого объекта. Предметный и объективный способ рассмотрения мира, характерный для Н., отличает ее от иных способов познания. Например, в искусстве отражение действительности происходит как своеобразная склейка субъективного и объективного, когда любое воспроизведение событий или состояний природы и социальной жизни предполагает их эмоциональную оценку. Отражая мир в его объективности, Н. дает лишь один из срезов многообразия человеческого мира. Поэтому она не исчерпывает собой всей культуры, а составляет лишь одну из сфер, которая взаимодействует с другими сферами культурного творчества — моралью, религией, философией, искусством и т.д. Признак предметности и объективности знания выступает важнейшей характеристикой Н., но он еще недостаточен…

Я предметности и объективности в математике не вижу. Вы веруете в "реальные множества", поэтому, конечно, для Вас математика предметна и объективна. Это различие в наших мировоззрениях мне очевидно уже несколько месяцев.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

> Я предметности и объективности в математике не вижу

Тогда так и скажите: «я не понимаю, почему математика является наукой». Но Вы ведь не это утверждаете, а нечто гораздо более сильное: «математика наукой не является». Ignorantia, опять же, non est argumentum!

С уважением,
Гастрит

(Reply to this) (Parent)