Технарь может стать гуманитарием, а вот гуманитарий технарём НИ-КОГ-ДА.

http://kvakl-brodakl.livejournal.com/133056.html?thread=2949056#t2949056
Сходите по ссылке. Вот Вам пример филолога, который стал программистом. Так что в жизни бывает все, было бы желание.

Не обижайтесь, но в тех предметах, которые вы назвали бесполезными заключено то, что называется "интеллектом", основой ЛЮБОГО образования.
Когда как гуманитарное образование, это по сути "воспитание чувств".
Да что Вы говорите? И даже структурная лингвистика?
И что, все филологи и историки - люди с развитыми чувствами? А я вот знакома с такими стервецами, которые в своем деле замечательные специалисты...


По Вашему комментарию видно, что: а) Вы плохо себе представляете, что вообще такое гуманитарное образование;
б) Вы считаете, что интеллект развивают исключительно точные науки.

Ценю Ваш корпоративный патриотизм, но давайте все-таки уважать друг друга. Мой комментарий - ответ на вопрос Филтриуса о том, что кому пригодилось, это мой конкретный опыт. Высшая математика мне в жизни НЕ пригодилась, это объективный факт, хотя по математике и физике я училась прилично. И теперь не понимаю, зачем было тратить время - чтобы маму порадовать?

Я, в общем, так и знала, что на комментарий слетятся чувствительно задетые технари:)))

(Reply to this) (Parent)