Я всё же думаю, что способность ясно выражать свои мысли - есть. Конечно же, если мыслей нѣтъ, то нельзя ничего выражать, ни ясно, ни сумбурно. Что такое "гуманитарная продвинутость", я тоже не понимаю, какъ и ты. Способность красиво плести языкомъ неважно о чёмъ? Это поощряли, по-моему, но и этому не учили.

Композиція текста - думаю, болѣе тонкое дѣло, чѣмъ просто ясное изложеніе мыслей. Примѣръ сумбурной фразы: "Больше всего мнѣ не понравилось, что когда школьное образованіе построено по принципу традицій, а не такъ, какъ это представляютъ себѣ нѣкоторые интеллигенты изъ правительства, то сейчасъ нужно больше всего обеспечить выполненіе основныхъ претензій общества и государства."

Я пока что научился внятно писать логически плотный, нехудожественный текстъ длины не болѣе 20-30 страницъ. "Логически плотный" -- значитъ, что нужно всё прочесть, чтобы понять. Текстъ большей длины я тоже могу писать, но это склейка текстовъ болѣе короткихъ, связанныхъ между собой достаточно слабо. Я также легко могу оцѣнить, хорошо ли написанъ какой-либо (нехудожественный) текстъ, гдѣ въ нёмъ недостатки изложенія и какъ ихъ исправить. Безусловно, ничему такому въ школѣ насъ не учили. Если бы мы с тобой хорошо научились писать школьныя сочиненія, это не помогло бы.