Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Misha Verbitsky ([info]tiphareth)
@ 2009-09-15 22:07:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение: tired
Музыка:Coinside - ELF
Entry tags:math

"советы студентам"
Кстати, "советы студентам".
Для студентов математиков. По просьбе [info]mcparker.

1. Читать книги, решать задачи, делать гуглопоиск.
Чем больше, тем лучше.

2. Много общаться с другими студентами.
Взаимные обучения гораздо важнее лекций.

3. Подвергать сомнению все. Полезность лекций
и интеллект лектора - в первую очередь. Любой
лектор дурак по умолчанию, если не доказано
обратного. Даже если не дурак, половина того, что
он говорит, наверняка ахинея. Нет ничего более
разрушительного для мозгов, чем авторитет.

4. Если что-то не идет, не утыкаться, а перейти
на другое, потом вернуться и добить проблему.

5. Читая учебник, надо воспринимать формулировки
теорем как задачи, пытаться самому доказать, если
не идет, разбираться, что там написано.

6. Составить книжечку с главными теоремами,
носить ее с собой, регуларно обновляя доказательство
(лучше не по памяти, а решать заново)

Привет



(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Re: а если по другому ?
(Анонимно)
2009-09-16 11:49 (ссылка)
> Computer Science - ненужное никому говно

Каждому мудаку, который говорит, что нечто "не нужно" хочется смачно харкнуть в наглую рожу и сказать "Не твое собачье дело, что нужно, а что не нужно"

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: а если по другому ?
(Анонимно)
2009-09-16 12:09 (ссылка)
А шел бы ты на хуй. Я могу высказывать что хочу. Цензор ты ебаный. Ты еще скажи мне, что мне надо харкнуть в рожу за то что я атеист. Но после "харкнуть в рожу" обычно следует ответный удар по роже, которая харкнула. Хотя в принципе "харкнуть в рожу" бывает только в интернетах.

Но в принципе вы меня скорее всего не так поняли. Я ведь не предлагаю CS запретить. Любое знание, если оно строго научно доказано, потенциально полезно, следовательно я ничего против не имею. Пусть изучают себе на здоровье. Вполне возможно, что за теми же нейросетями будущее. Откуда я знаю. Я говорю лишь о том, что _на данный_ момент CS - это отстойник для людей с поверхностными знаниями математики, большинство из которых решают тривиальные задачи (конечно же не все, но большинство). Диссертации по CS чаще всего просто стыдно читать. Обычно возникают мысли вроде "Блять, ну как же не стыдно на такой примитивщине степени-то научные получать?" Есть безусловно исключения. Но число их незначительно.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: а если по другому ?
(Анонимно)
2009-09-16 14:09 (ссылка)
Если ученый не может объяснить школьнику, чем он занимается, то этого шарлатана надо гнать поганой метлой.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: а если по другому ?
(Анонимно)
2009-09-16 14:19 (ссылка)
Между школьной программой и современной наукой такой колоссальный разрыв, что часто даже более-менее простые вещи невозможно объяснить даже взрослому человеку. Возьмите типичного человека с улицы и попробуйте объяснить ему, что вы изучаете комплексные поверхности в разных там пространствах. Примут за сектанта.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: а если по другому ?
(Анонимно)
2009-09-16 14:27 (ссылка)
CS faculty v bolshenstve mest dikie lyudi nedaleko ushedhie ot bydlokoderov kotorykh oni vozproizvodyat(tol'ko predstav'te sebe "spetsialista" po "service oriented architectures" ili "grid computing"). Est' i vmenyaemye no ikh malo.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -