Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Misha Verbitsky ([info]tiphareth)
@ 2013-02-01 15:50:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение: tired
Музыка:Throbbing Gristle - THE FINAL REPORT
Entry tags:hse, math

Группы Галуа, лекция 3
Еще одна лекция по теории Галуа,
http://verbit.ru/MATH/GALOIS-2013/slides-galois-03.pdf
Рассказывал про конечномерные кольца над полем и
про "совсем простую" конструкцию алгебраического
замыкания (проще, кажется, не бывает)

И листочек:
http://verbit.ru/MATH/GALOIS-2013/galois-listok-03.pdf
идеалы и идемпотенты в кольцах конечной размерности над полем.

Старое: лекция [ 1 | 2 ]
листочек: [ 1 | 2 ]
ведомость: [ 1234 ]

Буду весьма благодарен за любые комментарии

Привет



(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Не по теме
(Анонимно)
2013-02-01 17:18 (ссылка)
Помогите вспомнить имя художника. Он рисуюет в стиле, похожем на Василия Шульженко, только картина чёрно-белые. Одна из них - люди идут по дороге и притворяются, будто едут в автобусе. Точно не Вася Ложкин. Вы наверняка видели, ибо отношение к большинству людей в России похоже на Ваше.
Заранее спасибо.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Не по теме
(Анонимно)
2013-02-01 20:47 (ссылка)
ибо отношение к большинству людей в России похоже на Ваше
ибо отношение к большинству людей в России похоже на Ваше
ибо отношение к большинству людей в России похоже на Ваше
ибо отношение к большинству людей в России похоже на Ваше

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Не по теме
[info]3d-camper.blogspot.ru
2013-02-01 23:26 (ссылка)
Блин, ты из Казани что-ли?

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Не по теме
(Анонимно)
2013-02-02 03:34 (ссылка)
Не Канделябр случайно?

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -