Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет vadim_i_z ([info]vadim_i_z)
@ 2009-03-22 11:17:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Эрратамания. Процедура инициализации
На первом занятии по физике с подготовительными курсантами (на 90% это нынешние одиннадцатиклассники) я обычно задаю три математических вопроса:
  1. Чему равен cos 0?
  2. Сколько будет 10-6/10-8?
  3. Если a=b/c, то чему равно c?
На втором занятии добавляю еще четвертый: сложить два вектора (вычесть - это уже слишком жестоко).
После этого, как правило, их самооценка становится более объективной...


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Re: Ну не совсем жестоко, но..
[info]weather_wise@lj
2009-03-22 15:00 (ссылка)
1. Попробуйте ответить ;)
2. Скорее, твердого хорошиста.
3. В принципе, Вы правы :) Но у Ткачука в "Математике - абитуриенту" (изд. 1994 г.) эта тема была в главе "То, чего нет в школьной программе, а знать надо". А сегодня на вступительных экзаменах или ЕГЭ можно пользоваться калькуляторами?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Ну не совсем жестоко, но..
[info]vadim_i_z@lj
2009-03-22 15:12 (ссылка)
У нас в Беларуси во время тестирования (аналог вашего ЕГЭ) на физике и химии арифметические (не инженерные) калькуляторы разрешены, на математике нет - но там они и не нужны, косинус нуля пусть сами помнят! А задач на извлечение корней там, вроде, нет.
Все-таки с 1994 года 15 лет прошло.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Ну не совсем жестоко, но..
[info]weather_wise@lj
2009-03-22 16:16 (ссылка)
Это нужно, чтобы находить корни из дискриминанта. Все квадраты двузначных чисел запомнить сложно, не говоря уже о трехзначных и более. Но метод подборки работает :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Ну не совсем жестоко, но..
[info]vadim_i_z@lj
2009-03-22 16:22 (ссылка)
Тех, кто дает на тестировании задачи с дискриминантами с трехзначными корнями надо самих дискриминировать с возможно более болезненным извлечением корня!

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Ну не совсем жестоко, но..
[info]weather_wise@lj
2009-03-22 19:12 (ссылка)
:)))

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Ну не совсем жестоко, но..
[info]enter_pin_code@lj
2009-03-22 16:04 (ссылка)
1. Не скажу. Йа атличнег был :)
2. Согласен, точнее матушка с вами согласна :) А я более критично смотрю на знания современных школьников и на уровень нынешней школы :)
3. Не-а, на ЕГЭ калькулятором нельзя пользоваться.

ЗЫ. Как хорошо, что в наше время не было этой напасти - ЕГЭ.
Машка, очень умная и старательная девочка, тренировочный ЕГЭ нынче на трояк написала.. И все от нервов.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -