Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Misha Verbitsky ([info]tiphareth)
@ 2014-01-29 02:04:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение: tired
Музыка:Игорь Пронин - ШИЗОФРЕНИЯ
Entry tags:math, teaching

Coursera
Коллеги,
это вопрос к тем, кто имел дело в системой Coursera.
Оцените, будьте добреньки, сколько человеко-часов уходит
на проведение одного курса (не считая подготовки
лекций и заданий). И сколько человек нужно для этого.

Привет



(Добавить комментарий)


[info]tomcatkins
2014-01-29 05:59 (ссылка)
я с другого, студентского конца могу описать.

там по-разному все очень; upenn сделал матан с высокохудожественной психоактивной анимацией, бывают смонтированные какие-то сюжеты, бывают говорящие головы, бывают сложные автоматические оценщики для заданий по кодингу, а бывает и просто слайды с голосом за один дубль писанным и квиз с малтиплчойсом. плюс какой-то фильтрованный фидбек от студентов надо обрабатывать, ну и на форумы хороший тон заглядывать для инструктора и на что-то отвечать.

и еще там бывает разная сертификация по итогам, вплоть до платной сдачи экзамена с "проктором" по вебкамере. и тоже по-разному люди делают; кто-то дистанцируется, а кто-то по уши влезает в оргвопросы.

большинство тупой фигни разгребают волонтеры, так что если курс продуман и технические вопросы с записью и прочим ты можешь решать сам, то и в одно рыло реально.

а ты от вышечки думаешь курс сделать?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]tiphareth
2014-01-29 06:03 (ссылка)
угу, интересно поэкспериментировать

(Ответить) (Уровень выше)


[info]tiphareth
2014-01-29 06:05 (ссылка)
спасибо, да
а волонтеров кто отбирает? потому что надо же фильтровать неадекват
если там нет защиты от него встроенной

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]tomcatkins
2014-01-29 16:32 (ссылка)
у некоторых бывали свои тиэйи из живых студентов-грэдов, а волонтеры в основном для организационных вопросов.

какая-то фильтрация, наверное, есть, потому что с простыми проблемами волонтеры справлялись ок, ну типа "это лежит здесь", "кликнуть сюда" и прочее. когда проблема не типовая, они, конечно, зависают и начинают по кругу повторять чего знают, хотя и получше, чем средняя техподдержка на аутсорсе.

на повторно идущих курсах окончившие прошлую итерацию и по содержанию на что-то могли ответить. плюс есть штатный персонал курсеры для технических проблем.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ji0x.livejournal.com
2014-01-29 09:02 (ссылка)
В кои веки быдлокурсеру разбавят чем-то вменяемым

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]savetheanonymou
2014-01-29 10:21 (ссылка)
Миша принял хаогнозис!

(Ответить) (Уровень выше)


[info]maniga
2014-01-29 17:11 (ссылка)
там через пару дней например такое начинается

https://www.coursera.org/course/introgalois

авторы вполне хорошие

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]w
2014-01-29 18:57 (ссылка)
Офигенно.

Жаль, французского не знаю совсем. Но все равно попробую записаться.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]polytheme
2014-01-29 19:12 (ссылка)
они бы еще на иврите читали, или на суахили

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]maniga
2014-01-29 19:50 (ссылка)
курс детский же, не все дети уже выучили английский

(Ответить) (Уровень выше)


[info]w
2014-01-29 12:53 (ссылка)
Ха, я сдал в свое время несколько курсов на Курсере.

Замечу, что крутой (т.е. НМУ-шного уровня) математики я не видел там вообще, все попадавшиеся мне на глаза математические курсы были ознакомительные. По программированию же были вполне неплохие занятия.

Что касается волонтеров, то просто не набирай хуй знает кого, а попроси своих студентов из Вышки тебе помочь, думаю, что они с радостью согласятся.

В курсах по программированию сплошь и рядом используется автогрейдер, т.е. робот оценивает присланную студентом программу, прогоняя ее по контрольным тестам. Помимо этого работы студентов оценивались другими рандомными студентами.

Что касается математики, то я не видел системы сдачи заданий, отличной от обычного тестирования с выборами вариантов ответов. И навскидку не могу предложить ничего лучше. Проверять работы как в обычном институте ни у одного преподавателя не хватит времени, т.к. их будет слишком дохуя.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]omega_kun
2014-01-30 13:50 (ссылка)
Peer grading ещё бывает.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]wak
2014-01-29 14:20 (ссылка)
Эх, хотел тоже расписать все от лица студента, но господа выше уже все написали.

(Ответить)


[info]petar-ivanov.livejournal.com
2014-01-29 16:36 (ссылка)
Я могу сказать как выглядит с точки зрения Technical Assistant (TA) курса по биоинформатике.

Для ответов на форуме нужны хотя бы 3 човек и не совсем понятно как координировать свои усилия. У нас получилось очень ...своеобразно -- кто когда успевал, тогда отвечал (а планировалось разбивать неделю по дням). Уходит дофига времени, потому что надо разбираться -- количественную оценку не могу сделать.

Английские субтитры очень прилично генерятся автоматически какой-то courser'шной программой. На вход: видео/звук лекции + текст лекции (для изготовки специфического словаря). На выход: субтитры с хорошим таймингом, через которые, все-же, надо пройтись и средактировать надписи [кашель], [не слышно], повторения и неправильные распознавания фраз -- уходит в 2-3 раза времени проигравания самого видео.

Пару текстовых лекций редактировал -- уходило по 15ч/50стр.

Миша, а что именно вы планируете рассказать, на каком языке и насколько хардкорно?

Петър

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]tiphareth
2014-01-30 02:27 (ссылка)
спасибо!
Пока непонятно. Что-то типа базовой алгебры или теории Галуа

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]w
2014-01-30 16:48 (ссылка)
Голосую за теорию Галуа, например. Будет очень круто!

(Ответить) (Уровень выше)


[info]rednyrg721
2014-01-29 17:17 (ссылка)
Коммент к жеже трансляции не пропустите, вроде полезный: http://tiphareth-ljr.livejournal.com/1162329.html?thread=283993#t283993

(Ответить)


[info]oort
2014-01-30 01:24 (ссылка)
о, у вышки есть курсы оказывается,
я курсеру как-то вообще пропустил, к стыду.

https://www.coursera.org/hse

(Ответить)


[info]mclaudt
2014-01-30 02:55 (ссылка)
Михаил, а нет желания найти народ, чтобы нарисовать крутые анимации для разных областей матана?

Ведь к любому кодексу законов есть комментарии на русском, которые описывают заложенную суть.
В любом программном коде есть комментарии, позволяющие уловить смысл.

Вообще, по-вашему, насколько присутствие годной картинки облегчает понимание духа (не буквы) математики?

Или все мультики - для тупорезов-визуалов, а надо парсить крючки?

Лично для вас определитель - это объем, или сумма ебанистических произведений ебанистических миноров на их ебанистические алгебраические дополнения?


(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vmozgutuman.livejournal.com
2014-01-30 06:04 (ссылка)
а можно для дебилов, почему детермиант - это объем?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]rafail.livejournal.com
2014-01-30 06:57 (ссылка)
потому что объем равен детерминанту

(Ответить) (Уровень выше)


[info]koudesnik.livejournal.com
2014-01-31 23:50 (ссылка)
у русских чуваков из вышки и физтеха можно спросить https://www.coursera.org/courses?orderby=upcoming&lngs=ru

(Ответить)