Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Митрофаний Утахт-Невпопадов ([info]aleatorius)
@ 2005-03-01 11:46:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Воспроизводство vs растрата.
Что такое явные цели - это растрата себя. Т.е. желание румынской стенки или машины - это перевод своей жизни в цели максимально заземлённые.

Запад - с его телевизорами, зрелищностью и наглядностью - это давание целям человека - предельной явности и ощутимости. Т.е. желать положено то - что можно узреть при жизни.

И тут проблема воспроизводства кстати. Вот среди учёных - когда им говорят - что вот а может в России надобно способствовать воспроизводству науки - коли вы там родились и получили тот багаж на научных семинарах 70-80-х - который всю жизнь вам помогает - то стандартный ответ - ну как же - мне же надо Богом данный талант полностью реализовать - а как это делать в России и так далее.

Проблема как раз в том - что это позиция растраты таланта - - которая аналогична растрате нефти и ещё каких ресурсов. Т.е. так же как учёный жаждет явно и полностью реализоваться - так и нефтяник хочет получить максимум бабок - и накупить явной недвижимости по европам - уж коли он к нефти подобрался. Это одно и то же. Это концентрация на явных целях.

Тогда как желание родить детей - как своих так и научных - это желание неявного - потенциального. Того что принесёт плоды - через поколение - когда уж сам в могиле будешь. Дитя - это зародыш будущего - которое не узришь - но которое ты же - и рождаешь.

Воспроизводство - желание ребёнка - это желание видеть жизнь глазами другого - возможно когда твои глаза или ослепнут или угаснут - для земной жизни. А "всё попробовать" и "полностью реализоваться" - к желанию продолжиться не имеет отношения - и более того - скорее имеет отношение к "умри ты сегодня - а я завтра".


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]bowin@lj
2005-03-01 07:59 (ссылка)
я не знаю, о каком "начальном этапе" говорится
этот этап, если он и был, пройден был естественными науками 100 лет назад, а гуманитарными - 50
наука давно перестала быть национальным делом, школы могут быть размазаны по 5 континентам
а электронная почта и электронный доступ к журналам принципиально меняют возможности ученого, поверьте
вопрос не в обработке информации, а какую информацию обрабатывать. Сейчас я в течение суток могу получить ответ от любого профессионала, будь он в Нью-Йорке или в Сиднее

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]aleatorius@lj
2005-03-01 08:06 (ссылка)
хмм - тем не менее - есть национальные школы науки - хотя результат потом и становится мирового значения - но тем не менее московский математик отличается от питерского - и это народ отсекает вполне.
а физтех отличается от физфака мгу. и прочие различающие факторы имеются.

Сейчас я в течение суток могу получить ответ от любого профессионала, будь он в Нью-Йорке или в Сиднее
и тем не менее - тех кого сплотило живое общение - отличает от друщзей по переписке.
а объяснять лучше всего на пальцах - а не по е-мейлу. в добавок неформальное объяснение - куда мощнее чем формализированное - не всё ведь формализируемо - особенно в новой науке.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sergepolar@lj
2005-03-01 08:24 (ссылка)
Правильно. Но достигается это общение не путем долгого сидения одним местом на одном месте, а мобильностью и хорошо подготовленными рабочими встречами.
А вот замкнутость советских/российских структур имеет как немногие положительные, так и многочисленные отрицательные стороны с четким делением на наших и ненаших, на наши проблемы и ненаши проблемы ....

(Ответить) (Уровень выше)


[info]bowin@lj
2005-03-01 09:25 (ссылка)
я согласен
и поэтому наука в пространстве Европы более жизнеспособна
потому что за один день можно доехать практически до любого собеседника, буде желание, время и деньги (а их, как правило, факультет выделяет)
нет такого лимитирующего фактора расстояния, как в 19 веке

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -