Зависит, конечно, от уровня языка. Я видела два адаптированных варианта, оба довольно простые. Лет с 10-12 обычно читают. У Енота в школе язык довольно слабый, поэтому вот к 14 годам добрались.
Я помню, когда училась в школе, в списках литературы на лето эту книгу рекомендовали классе в 6.

Но это ведь нужно очень сильно адаптировать, нет? Я в оригинале этого не читал, но там же, если правильно помню, полно описаний, полно длинных перечней --- сколько ж всего надо повыбрасывать?

Да голый сюжет оставляют: выходит коротко и поучительно :) К тому же эту тягомотину с разговорами действительно трудно осилить, особенно при низкой скорости чтения.

Только что ответила - много (ну, в тех изданиях, что у меня) описаний и разговоров. И оставлены те описания, которые читаются совершенно однозначно.
Когда я в первый раз начала по адаптированному тексту ученика проверять, я заранее не посмотрела, что в книжке от оригинала осталось. Ученик мне где-то ближе к началу переводит - а я начинаю нервничать. Переключилась на вопросы по сюжету.

Описаний много остается, в основном, упрощают грамматику. И еще выбрасывают более-менее редко встречающиеся слова. Но все равно при чтении самое трудное для учеников - много новых слов, не входящих в стандартные учебники. С другой стороны, если проверяют прочитанность только вопросами, вполне можно полкниги пропустить.