первый аргумент самый сильный, да :)

никогда меня родители не убеждали, что надо учиться в школе или в университете. мне было интересно. (ну и получалось тоже конечно).

я преподавала в школе несколько лет - кружки вела. я до сих пор общаюсь с бывшими учениками. у них та же картина, что и у меня.

нужно просто создавать ту самую среду. и искать, что именно ребенку нравится. не насиловать его ненавистной музыкой или математикой - а понять, к чему у него склонности и что искренне интересно. у меня однажды был случай в лагере, где мы с детками занимались математикой по несколько часов в день - один из детей (12 лет) просто чудовищно себя вел, постоянно требовал внимания, и естественно маялся разнообразной посторонней дурью (посмотрев на его родителей, я поняла, почему там все так непросто - они кстати непрерывно его одергивали со словами "мама и папа много работают, чтобы у тебя было нормальное будущее"). в итоге я заметила, что несколько человек рассматривают журналы с оригами и чег-то такое делают. и устроила недельный конкурс оригами. все тот мучивший меня ребенок все время был только оным и занят. получалось у него замечательно. математика его особенно не интересовала - так что потеря была невелика. а потом его родители сказали мне, что ему нигде так не нравилось...