|
| |||
|
|
Лекция. Свобода печати и появление Интернета – великие достижения нашей эпохи. Но у любых шагов прогресса есть также и свои теневые стороны. Ныне такой теневой стороной оказалось бурное развитие дилетантизма и падение престижа профессионализма. Любительство в области рассуждений о языке распространено шире, чем в других сферах, из-за иллюзии, что здесь никаких специальных знаний не требуется. Все знают, что есть такие науки, как физика или химия, а о том, что есть и наука о языке – лингвистика – слишком многие и не подозревают. Попробуйте вообразить любительскую книгу о небесных светилах, где обсуждался бы вопрос, какого размера Луна, с тарелку или с планету. Между тем любительские сочинения о языке совершенно такого же уровня циркулируют в немалом количестве, и охотно читаются и принимаются всерьез довольно широкой аудиторией. Особенно печальным показателем нашего образования является то, что и в числе авторов любительских сочинений о языке, и в числе их читателей и поклонников мы встречаем вполне образованных людей, и даже носителей высоких научных степеней (разумеется, – других наук)... Дальше тут, букв много, текстовая расшифровка. Или тут, аудиозапись. Великолепная лекция о лжеученых от лингвистики и попутно истории, ласково именуемых лектором "лингвистами-любителями". Всецело рекомендую к прочтению. В принципе, всё это так или иначе всегда знал и сам, но, в силу непрофессионализма в вопросе, мне так чётко и подробно по полочкам разложить нереально, а вот умный профессионал всё сделал. |
|||||||||||||