Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Misha Verbitsky ([info]tiphareth)
@ 2008-02-15 14:50:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение: sick
Музыка:Баста Хрю - МОЯ ИГРА
Entry tags:math

вступительная математика
Чудесная статья Неретина, обличающая ЕГЭ.
http://www.mccme.ru/edu/index.php?ikey=neretin

Заодно достается "вступительной математике".

"Вступительная математика" это такая математика,
которая нужна для подготовки к вступительным экзаменам.
Ни для чего другого она не нужна, и вызывает во всех
приличных людях сильнейшее отвращение.

...Где-то около 1970 года были изобретены замечательные

варианты вступительных экзаменов по математике. Задачи для
экзаменов все время надо изобретать, это вполне серьезная
и непростая проблема. Но в тот момент был изобретен
универсальный способ их изобретения. Оказалось, что
несколько сюжетов позволяют написать сколько угодно таких
задач. А именно: тригонометрические уравнения, раскрывание
модуля, логарифмические уравнения, уравнения с параметром
(и все это обогащенное поисками ОДЗ), я надеюсь, что часть
читателей смутно помнит, что они это долбили. Для
составления вариантов не нужно большого труда,
изобретательности, воображения, подключения к работе
дополнительных интеллектуальных сил и т.п.

Я в 73--75 годах был сознательным наблюдателем (а именно
старшеклассником) и помню (очень отчетливо помню) степень
возмущения, которое тогда и чуть позже вызывалось этими
вариантами. Это же не математика! К сожалению, люди, так
говорившие, были бессильны, потому что экзаменационные
комиссии уже были неприступными крепостями.

Попытайтесь оценить не происходило ли (с Вами или в Вашем
окружении) какой-то странности со вступительными
экзаменами именно по математике. Например, необходимость
какой-то отдельной подготовки, даже для человека, который
и так все знает и просто по своему уровню должен легко
проходить над планкой? Ведь это странно.

Не странна ли сложность вариантов при очевидно невысоком
уровне поступающих (и поступивших) и при низком конкурсе?

Книжные магазины завалены пособиями для поступающих. Мы к
этому привыкли, но это странно. Почему именно пособия для
поступающих, а не интересные поучительные книжки? А ведь
раньше было наоборот.

Молодому человеку в 10 классе предлагалось для обучения
две математики: элементарная школьная и
вступительная. По-существу, ему приходилось
выбирать. Усредненно говоря, он выбирал то, что в первую
очередь необходимо... Уже тогда в школьном образовании
вступительная математика начала замещать элементарную. Уже
к концу 80-х под вступительную математику начали
прогибаться школьные учебники... Это -- не единственная
причина падения уровня математической подготовки
абитуриентов в ту (уже далекую) эпоху. Но это одна из
важных причин.

То, что было сказано выше полбеды. Одна из особенностей
задач вступительной математики их антиэстетичность. Эти
задачи несколько однообразны, казуистичны, с обилием
мелочных подлянок (т.н., подводных камней, я надеюсь, что
часть читателей помнит хотя бы это слово).

К сожалению, то что было тенденцией в 80е годы, свершилось
в 90е: вступительная математика вытеснила обычную из
образования старшекласников.


Именно.

Что занятно - даже в матшколах никто различия между тем и
этим уже не ощущает; ситуация, когда все занятие математикой
сводится к натаскиванию школьника к экзаменам, ни у кого
не вызывает ни порицания, ни даже удивления.

Привет



(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Луллий был багач и кавалер...
[info]asox.livejournal.com
2008-02-20 13:41 (ссылка)
и насчёт того, какой он был "учёный" -
мнения кардинально расходятся.

Во всяком случае христианский миссионер,
придумавший яркую "вертушку" - слишком
много имеет от жулика.

А что ему оплачивали его научную
деятельность - данных что-то вообще
не наблюдается.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Луллий был багач и кавалер...
[info]kaledin
2008-02-20 15:36 (ссылка)
O gospodi. Nu khorosho, Foma Akvinskij.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

гОспода Вы правильно упомянули...
[info]asox.livejournal.com
2008-02-22 13:20 (ссылка)
-------------------------
Родился в начале 1226 в Роккасекка, родовом замке близ Аквино. Воспитывался у бенедиктинцев в монастыре Монте-Кассино, а позднее изучал свободные науки в Неаполитанском университете. После вступления в доминиканский орден был отправлен в Париж и Кёльн для прохождения новициата и изучения теологии; в этот период его наставником был Альберт Великий. В 1252 возвратился в доминиканский монастырь св. Иакова в Париже, а четыре года спустя был назначен на одно из закрепленных за доминиканцами мест преподавателя теологии в Парижском университете.
[...]
Фома возвратился в Италию летом 1259 и на протяжении следующих девяти лет жил в Ананьи, Орвието, Риме и Витербо. Большую часть этого времени он провел в должности советника по богословским вопросам и «чтеца» при папской курии.
[...]
В этот период он написал свою философскую «сумму» – Сумму против язычников (Summa contra gentiles), которая, согласно первоначальному замыслу, должна была стать теоретическим руководством для доминиканских миссионеров.
---------------------
(Вот отсюда (http://www.peoples.ru/science/philosophy/thomas_aquinas/index.html))

Вы всё ещё настаиваете, что Ваш персонаж получал деньги за занятие "чистой наукой"?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]kaledin
2008-02-22 14:40 (ссылка)
>Вы всё ещё настаиваете, что Ваш персонаж получал деньги за занятие "чистой наукой"?

A chto, u teologii est' prakticheskie primeneniya?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]gastrit
2008-02-22 15:29 (ссылка)
> A chto, u teologii est' prakticheskie primeneniya?

Ой. Наш великий знаток истории, оказывается, не знает, для чего были придуманы и чем занимались т.н. «Domini Canes». Ну, может, оно и к лучшему. Меньше знаешь — крепче спишь.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]kaledin
2008-02-22 15:34 (ссылка)
Ubivali tekh, kto vmesto matematiki propoveduyut vsyakuyu hujnyu.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]gastrit
2008-02-22 16:09 (ссылка)
Угу. Только не "всякую", а конкретно "неугодную королям, князьям и примкнувшей к ним католической церкви". Если Вы видите себя в аналогичной ипостаси (жечь врагов грантодателя именем одиннадцатого измерения) — тогда вопросов нет, спасибо за честность. «Да пошлёт Вам здоровья наш православный бог, а наш самодержавный бог да наградит Вас генеральским чином!» (c) Г.В.Плеханов.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]kaledin
2008-02-22 16:50 (ссылка)
>Только не "всякую", а конкретно "неугодную королям, князьям и примкнувшей к ним католической церкви".

As'??

A, nu da.

Idite dal'she chitajte Plekhanova i Kratkij Kurs.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]gastrit
2008-02-22 16:54 (ссылка)
С нашим удовольствием. И Вам при "экономике знаний" не скучать.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]asox.livejournal.com
2008-02-26 13:00 (ссылка)
</i>A chto, u teologii est' prakticheskie primeneniya?</i>

Blyad'!!!
Вопрос не в том - было ли у его занятий "применение".
В тексте же ясно написано - что он был монах,
и все жизненные блага он получал как монах.
А в промежутках занимался преподавательской деятельностью
и занимал какие-то служебные должности "при аппарате папы римкого" ;).

Грубо говоря - преподавал ТОЭ/ОТЦ, написал учебник по ТОЭ/ОТЦ,
работал на руководящей должности на электротехническом заводе.
;))

И в рамках Церкви его деятельность была сугубо практической

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]kaledin
2008-02-26 18:00 (ссылка)
A huli, v ramkakh matematiki moya deyatel'nost' tozhe sugubo prakticheskaya.

>что он был монах

Nu i chto?

Nu zamenite "monakh" na "uchenyj".

V chem raznica-to? chto bab ebat' nel'zya? nu, tipa, 21j vek, smyagchenie bravov, protivozachatochnye tabletki.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]asox.livejournal.com
2008-03-05 15:22 (ссылка)
A huli, v ramkakh matematiki moya deyatel'nost' tozhe sugubo prakticheskaya.

Фома был преподом (как wep).
И советником ("советник по науке" - это научная должность или административная? ;)

[...]
Nu i chto?
Nu zamenite "monakh" na "uchenyj".


Ага. Из Ваших построений непосредственно следует,
что все средневековые монахи (а не только Ф.Аквинский)
и священники - это учёные.
А современная наука, по видимому, эквивалентна тогдашней религии.

Выводы логически корректны, но что-то мне в них не нравится. ;)
Хотя... Если добавить сюда wep'а с его учёными-"жуликами" -
то картина мира, пожалуй, будет достаточно адекватной. ;))

--
Всего наилучшего,
Андрей.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]kaledin
2008-03-05 15:36 (ссылка)
>Фома был преподом

V smysle, chital lekcii dlya drugikh monakhov. Ya tozhe chitayu periodicheski.

>все средневековые монахи (а не только Ф.Аквинский) и священники - это учёные

Skazhem tak, social'naya nisha ta zhe: dovol'no bol'shaya gruppa lyudej, ne uchastvuyashchaya neposredstvenno v proizvodstve. T.e. samom nalichie takoj gruppy ehto normal'noe, stabil'noe yavlenie s drevnej istoriej, a ne isklyuchenie. Ob chem i rech'.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: гОспода Вы правильно упомянули...
[info]asox.livejournal.com
2008-03-11 12:44 (ссылка)
Skazhem tak, social'naya nisha ta zhe: dovol'no bol'shaya gruppa lyudej, ne uchastvuyashchaya neposredstvenno v proizvodstve. T.e. samom nalichie takoj gruppy ehto normal'noe, stabil'noe yavlenie s drevnej istoriej, a ne isklyuchenie.

Ага. Как там было у Дедушки:
раб и рабовладелец, крестьянин и феодал, рабочий и капиталист...
(А возле капиталиста ещё куча шушеры - юристы, "артисты", охранники,
маркитанткиетологи, рекламисты, и прочие всякие проститутки.)
Всё нормально.

Ob chem i rech'.

О том, что "учёный" в эту социальную структуру никак не вписывается.
И может, в этом случае, заниматься своим "делом" исключительно
для собственного удовольствия. Один коллекционирует девок - другой знания.
На свои собственные средства.
А вовсе не "зарабатывает деньги печатая умные статьи".

--
Всего наилучшего,
Андрей.

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -